北师版八年级下册物理教学课件 第七章 运动和力 中考新考法 阶段培优练4（7.4~7.6）.pptVIP

习题链接第七章运动和力中考新考法阶段培优练4（7.4~7.6）1温馨提示：点击进入讲评2345DB67891011D100匀速；204.5；3.0；1.51.[2024·驻马店一模]如图所示是我国古代劳动人民利用滚木巧妙移动巨石的情景。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是()D（第1题）A.给门轴的合页加润滑油B.鞋底有很多凹凸不平的花纹C.用力捏车闸可以使自行车更快地停下来D.许多机器的转动部分都安装了滚动轴承返回（第2题）BA.小包受到支持力、重力和摩擦力共3个力的作用B.小包的重力和箱子对小包的支持力是一对平衡力C.行李箱的重力和地面对行李箱的支持力是一对平衡力D.小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支持力是一对平衡力（第2题）【点拨】小包与行李箱一起水平向右做匀速直线运动，小包相对于行李箱没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，且空气阻力忽略不计，小包只受重力、支持力两个力的作用，故A错误；小包的重力和行李箱对小包的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力，故B正确；地面对行李箱的支持力大小等于小包与行李箱的总重力，因此行李箱的重力和地面对行李箱的支持力不是一对平衡力，故C错误；小包对行李箱的压力、行李箱对小包的支持力，二力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。（第2题）返回D返回（第4题）100返回（第5题）5.如图所示是人造卫星绕地球运行的示意图，此时卫星受到_________（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，你判断的依据是____________________________________________________。非平衡力人造卫星绕地球运行时运动状态（或运动方向）一直改变返回匀速20返回4.53.01.5【点拨】物体离开桌面后弹簧测力计的示数不再变化，此时示数即为物体所受的重力大小，由图乙可知物体所受的重返回（第8题）如图所示返回9.[2024·青海]从嫦娥一号升空，到嫦娥五号携月壤返回，中国人一步步将“上九天揽月”的神话变为现实！如图所示，是玉兔二号月球车静止在着陆器斜面上的简化图。请画出玉兔二号月球车所受摩擦力和支持力的示意图。（第9题）如图所示返回10.[2024·东营开学]在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明同学采用的实验装置如图甲所示。（1）实验时小明发现左右两侧放置砝码质量不等时木块也能平衡，其原因是________________________。木块与桌面之间有摩擦力（2）经过思考后，小明采用如图乙所示装置继续实验，该方案中由于______________________________，故小卡片的重力可以忽略不计。小卡片的重力远小于钩码的重力（3）为了验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”，小明在图乙所示实验的基础上又分别进行了图丙、图丁所示操作，其中操作____（选填“丙”“丁”或“丙和丁都”）是正确的。丙（4）小明最后将小卡片用剪刀剪断（分为左右两半），这是为了验证____________________________________。二力平衡时是否需要作用在同一物体上返回11.小玉同学学习了摩擦力知识后，回家利用运动鞋探究“滑动摩擦力大小的影响因素”。为了仿照运动鞋的鞋底，她选用了上下表面粗糙程度不同的木块，做了如下实验。沿水平方向匀速直线2.4压力大小大（3）小玉在实验时还发现，在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化，她请教老师后，知道实验中存在最大静摩擦力。她通过实验得到如图乙所不会最大值时仍无法拉动木块，为了直接使用现有器材就能完成此实验，可采用的操作方法是____________________________________________________。返回习题链接