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基于数字化地图的初中地理教学评价体系构建与实践分析论文
摘要:本文以数字化地图为载体,探讨初中地理教学评价体系的构建与实践,旨在提高地理教学质量,培养学生的地理素养。文章首先分析了数字化地图在初中地理教学中的重要性,然后从评价体系构建和实践活动两个方面进行了深入探讨,最后结合实际案例分析了实践效果。
关键词:数字化地图;初中地理;教学评价体系;构建;实践
一、引言
(一)数字化地图在初中地理教学中的重要性
1.提高教学效果,增强学生兴趣
随着信息技术的快速发展,数字化地图作为一种新兴的教学工具,逐渐走进了初中地理课堂。与传统纸质地图相比,数字化地图具有动态性、互动性、信息丰富等特点,能够直观
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