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初中数学分层教学策略与核心素养培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中数学分层教学策略与核心素养培养的有机结合。通过分析当前初中数学教学的现状与挑战，提出分层教学的具体实施策略，并探讨其在培养学生数学核心素养方面的积极作用。研究表明，分层教学不仅能有效提升学生的数学成绩，还能促进学生思维能力、问题解决能力等核心素养的全面发展。

**关键词**：初中数学；分层教学；核心素养；教学策略

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**一、引言**

在当前教育改革的浪潮中，初中数学教学面临着前所未有的挑战与机遇。如何在新形势下提升教学效果，培养学生的核心素养，成为每一位教育工作者深思的课题。本文将从两个方面入手，探讨初中数学分层教