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课题
《教室》作业设计
主备人
单位
一、基础训练(看一看,填一填。)
从左往右数,是在第_____个。从右数是在第_____个;
从()往()数,是第2个。
二、能力提升(你能在货柜内画出相应的水果吗?)
在最上面,的下面是,在的下面,上面是 。
三、拓展延伸(放水果,画一画。)
把放在最下层,把放在上面的一层,把放在最上层,把放在的右边,把放在的左边。
每日积累
4+5-3=10-7+4=6-2+3=
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