高一音乐鉴赏教学设计:音乐与影视.pdfVIP

高一音乐鉴赏教学设计:音乐与影视.pdf

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六、音乐与影视

教学内容

1)教学内容:音乐鉴赏

2)年级:高一年级

3)所用单位:湖南文艺社

4)所属的章节:音乐体裁

5)学时数:1

教学目标:

1、使学生积极主动了解影视音乐的特点及简单分类和主要功能,感受影视音乐在影视中的重

要性。

2、在为影视片段配乐的活动中,能根据特有的影视画面,选择适合的音乐进行配乐。

3、在欣赏影视音乐的过程中,使学生在视觉和听觉上获得丰富的体验与审美的享受。

设计思路:

影视是一门视听,人们同时运用着视觉和听觉这两个最重要的感觉进行欣赏

、电视。音乐是影视这个综合的一个有机部分,是一种新的音乐体裁。它在突出

的感情、加强的戏剧性、渲染的气氛方面起着特殊的作用。让影视不仅给学生带来视

觉上的享受,更要给学生奉上听觉上的盛宴。让学生深深感受到音乐在影视中的重要地位。

教学过程描述:

教学活动学生活动设计意图

环节

及时

一、由浅引入1、欣赏感受无声视1、在欣赏无声影视中开始上课,

1、《三个和尚》无声频片段,让学生自用无声的影视与现实生活中影视

导入

片段,观察学生反映并要学生然产生感想。的对比,让学生自然感受音乐对

6分

谈感受。2、分析:欣赏无声影视的作用,激发学生鉴赏,

2、展示课题:音乐与影视影视的感受。引入《音乐与影视》课题。

2、让学生感受无声中,觉得

缺了重要成分。

二、慢慢深入1、学生讨论,通过1、通过同一影视片段无声和原

1、原声《三个和尚》前后同一的无声,这一视听觉感受的鲜明对比,

6.MusicandFilm

andTelevision

Teaching

content

1)Teachingcontent:MusicAppreciation2)Grade:Grade

13)Publisherofteachingmaterialsused:Hunan

LiteratureandArtPublishingHouse4)Chapter:Music

Genre5)Numberofhours:1class

Teaching

objectives:

1.Enablestudentstoactivelyunderstandthecharacteristics,simpleclassificationandmainfunctionsoffilmandtelevision重

music,andfeeltheroleoffilmandtelevisionmusicinfilmandtelevision.

Want.

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