大学心理学教学中认知行为疗法与团体辅导技术结合的课题报告教学研究课题报告.docx

大学心理学教学中认知行为疗法与团体辅导技术结合的课题报告教学研究课题报告

目录

一、大学心理学教学中认知行为疗法与团体辅导技术结合的课题报告教学研究开题报告

二、大学心理学教学中认知行为疗法与团体辅导技术结合的课题报告教学研究中期报告

三、大学心理学教学中认知行为疗法与团体辅导技术结合的课题报告教学研究结题报告

四、大学心理学教学中认知行为疗法与团体辅导技术结合的课题报告教学研究论文

大学心理学教学中认知行为疗法与团体辅导技术结合的课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前大学心理学教学中，理论与实践脱节的问题始终是制约人才培养质量的关键瓶颈。随着社会对心理服务需求的日益增长，大学生