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2025年心理咨询师《青少年心理危机干预》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.青少年心理危机干预的首要原则是（）

A.保持绝对的保密性

B.立即进行心理评估

C.寻求专业机构支持

D.强制性约束

答案：B

解析：在青少年心理危机干预中，虽然保密性很重要，但首要任务是快速进行心理评估，以了解危机的性质、严重程度和可能的影响，从而制定合适的干预策略。寻求专业机构支持和强制性约束都是在评估后的具体措施，并非首要原则。

2.在处理青少年心理危机时，以下哪项做法是不恰当的（）

A.倾听并接纳青少年的感受

B.直接给出解决方案

C.避免使用评判性语言

D.鼓励青少年表达自己

答案：B

解析：在心理危机干预中，倾听、接纳和鼓励青少年表达自己的感受是非常重要的，这有助于建立信任关系。直接给出解决方案可能会让青少年感到不被理解或被忽视，不利于危机的解决。评判性语言则可能加剧青少年的负面情绪。

3.青少年心理危机干预中，建立信任关系的关键因素是（）

A.专业知识和技能

B.共情和理解

C.权威性和控制力

D.快速见效

答案：B

解析：共情和理解是建立信任关系的关键。青少年在心理危机中往往感到孤独和无助，如果干预者能够真正站在他们的角度，理解他们的感受，就能建立起有效的沟通和信任关系。专业知识和技能虽然重要，但不是建立信任的直接因素。

4.对于有自杀倾向的青少年，以下哪项措施是首要的（）

A.立即将其转移到一个安全的环境

B.与其争论自杀的合理性

C.忽略其自杀言论

D.立即通知其家长

答案：A

解析：对于有自杀倾向的青少年，首要措施是确保他们的安全，将其转移到一个没有危险物品的环境。与其争论自杀的合理性可能会激化矛盾，忽略其自杀言论则可能导致严重后果，立即通知家长虽然重要，但必须在确保安全的前提下进行。

5.在青少年心理危机干预中，以下哪项技巧有助于缓解青少年的焦虑情绪（）

A.快速给出指令

B.引导其进行深呼吸和放松训练

C.强调问题的严重性

D.与其争论问题的解决方法

答案：B

解析：深呼吸和放松训练是缓解焦虑情绪的有效技巧。快速给出指令可能会让青少年感到压力更大，强调问题的严重性可能会加剧其焦虑，与其争论问题的解决方法则无助于缓解情绪。

6.青少年心理危机干预中，以下哪项内容不适合在初次接触时讨论（）

A.危机事件的基本情况

B.青少年的感受和想法

C.详细的干预计划

D.支持系统和资源

答案：C

解析：在初次接触时，应先了解危机事件的基本情况、青少年的感受和想法，以及可用的支持系统和资源。详细的干预计划应在建立信任关系和充分评估后制定，不宜在初次接触时讨论。

7.在青少年心理危机干预中，以下哪项因素可能影响干预的效果（）

A.干预者的专业背景

B.青少年的家庭环境

C.干预者的个人情绪

D.以上都是

答案：D

解析：干预者的专业背景、青少年的家庭环境以及干预者的个人情绪都可能影响干预的效果。专业背景决定了干预者的知识和技能水平，家庭环境提供了重要的支持和背景信息，个人情绪则可能影响干预者的态度和行为。

8.对于因学业压力导致心理危机的青少年，以下哪项措施可能是有效的（）

A.建议其完全放弃学业

B.帮助其制定合理的学习计划

C.强调学业的极端重要性

D.与其争论学习的意义

答案：B

解析：帮助因学业压力导致心理危机的青少年制定合理的学习计划，有助于缓解他们的压力，提高学习效率。完全放弃学业可能不可行，强调学业的极端重要性可能会加剧压力，与其争论学习的意义则无助于解决问题。

9.在青少年心理危机干预中，以下哪项内容不属于心理支持的一部分（）

A.提供情感支持

B.给出具体解决方案

C.鼓励积极应对

D.提供实际帮助

答案：B

解析：心理支持包括提供情感支持、鼓励积极应对和提供实际帮助，以增强青少年的心理韧性。给出具体解决方案虽然可能有用，但并非心理支持的核心内容，有时甚至可能不适宜。

10.对于心理危机干预的效果评估，以下哪项指标是重要的（）

A.干预后的情绪状态

B.干预后的行为变化

C.干预后的认知改变

D.以上都是

答案：D

解析：心理危机干预的效果评估应综合考虑干预后的情绪状态、行为变化和认知改变等多个方面。这些指标有助于全面了解干预的效果，为后续的干预提供参考。

11.在对青少年进行心理危机干预时，建立信任关系的核心在于（）

A.展示专业权威

B.及时解决问题

C.表达共情和理解

D.强调干预规则

答案：C

解析：心理危机干预的首要任务是建立良好的信任关系，这需要干预者能够真正站在青少年的角度，理解他们的感受和处境，并给予