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2025年沪教版二年级语文下册期末考试复习重点解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
漂亮(piàoliang)奔跑(bènpǎo)研究(yányǎn)
感觉(gǎnjué)书本(shūběn)好奇(hǎoqí)
汉字(hànzì)知道(zhīdào)大小(dàxiǎo)
2.看拼音写词语。
shīfēnzhōuyóumòmòwàngwàng
kāixuéjiéwéibōlánqīngchén
wēixiǎnhǎoyòngchūnfēnqiūdōng
3.比一比,再组词。
棵(______)晴(______)朋(______)
课(______)清(______)枪(______)
4.选择正确的词语填空。
(美丽/漂亮)的风景(认真/仔细)地写字
(快乐/高兴)地唱歌(宝贵/珍贵)的时间
帮助需要爱护
()爸爸妈妈()小动物()环境卫生
5.把下列词语补充完整。
()()不安()()勃勃
()心()目()()不同
()惊()怪()()有味
6.选词填空。
(虽然……但是……)(因为……所以……)
()天气很冷,他()坚持去上学。
()我很累,()我还是帮妈妈做了家务。
7.照样子,写一写。
例:绿油油()()的树木
例:自言自语()()地说话
例:高兴地跑()()地走
8.写出加点词语的反义词。
明白()快乐()丰富()
高兴()弯曲()整齐()
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,天气变得暖和了。小草从泥土里钻出来,柳树长出了嫩绿的新芽。花园里,桃花、杏花、迎春花都开了,五颜六色,真好看!小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,采蜜忙。小燕子从南方飞回来了,在空中快活地飞舞。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,跑到草地上放风筝,笑声传得很远很远。春天真是一个美丽的季节!
9.根据短文内容填空。
()来了,天气变得()了。小草(),柳树()。
花园里,有()花、()花、()花都开了。
()从南方飞回来了。
10.短文中写了哪些小动物?(写序号)
①小蜜蜂②小燕子③小兔子④小鸭子
11.小朋友们在草地上做什么?他们的心情怎么样?
(请用“——”画出相关句子。)
12.你最喜欢短文中的哪个季节?为什么?
三、表达与写作
13.看图写话。(请根据图片内容,写出一段通顺的话,不少于4句话。)
(此处应插入一张图片,图片内容可以是:一个小女孩在公园里给一朵花浇水,旁边有蝴蝶飞过,天气晴朗。由于要求中提到不要如图,此处仅作描述。实际使用时需配图。)
---
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.liangpǎoyánjuéběnqízìdàoxiǎo
2.时分周游默默望望开学节日播篮清晨危险好用春分秋冬
3.树棵晴朗朋友课堂清水枪支
4.漂亮认真快乐珍贵帮助需要爱护
5.心神腾腾生机欣欣大同小异奇怪有滋
6.虽然但是因为所以
7.红彤彤慢悠悠快乐高兴
8.愚蠢悲伤空虚忧愁笔直杂乱
二、阅读理解
9.春天暖和钻出来长出了嫩绿的新芽桃花杏花迎春花小燕子
10.①②
11.小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,跑到草地上放风筝,笑声传得很远很远。他们的心情很快乐/很高兴。
12.(答案因人而异,合理即可。解析思路:考察学生主观感受和表达能力,鼓励学生结合自身经历和季节特点描述喜爱之情。)
三、表达与写作
13.(答案因人而异,评分关注:是否围绕图片内容;语句是否通顺;是否有一定条理;是否使用所学词语。解析思路:考察学生的观察能力、语言组织能力和书面表达能力,要求学生能抓住图片关键元素,进行合理描述和简单叙述。)
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