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高中数学：家乡节日数学问题解决能力的培养与评估论文

摘要：本文旨在探讨如何在高中数学教学中融入家乡节日元素，培养学生的数学问题解决能力，并对其能力进行有效的评估。通过具体案例的分析，本文提出了两个方面的策略，以期为高中数学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中数学；家乡节日；问题解决能力；培养；评估

一、概念阐述

（一）1.家乡节日数学问题的内涵

家乡节日数学问题是指将家乡的节日文化、习俗、历史背景等元素与数学知识相结合，创设出具有地方特色和实际意义的数学问题。这类问题既能激发学生对家乡文化的兴趣，又能培养他们运用数学知识解决实际问题的能力。例如，在研究家乡节日的消费情况时，可以让学生调查