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高中地理“地理信息系统应用”教学策略与地理信息素养教育论文
摘要:本文旨在探讨高中地理教学中“地理信息系统应用”的教学策略,以及如何通过这些策略培养学生的地理信息素养。文章首先分析了地理信息系统在高中地理教学中的重要性,随后提出了相应的教学策略,并结合实际案例进行了深入剖析。
关键词:高中地理;地理信息系统应用;教学策略;地理信息素养
一、引言
(一)地理信息系统在高中地理教学中的重要性
1.提高学生对地理信息的获取与处理能力
地理信息系统(GIS)作为一种重要的空间信息技术,能够有效地整合、分析和处理地理信息。在高中地理教学中,运用GIS技术可以帮助学生更好地获取、处理和分析地理信息,提高
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