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- 2025-11-01 发布于海南
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2025年完美版
口语交际:身边的“小事”
【教学目标】
1.能在小组中简单讲述身边的令人感到温暖或不文明的行为,并清楚地表达自己的看法。
2.能汇总小组意见,汇总意见时能尽量反映每个人的想法。
【教学重难点】
1.能分角色朗读课文,读好小鸟和青蛙的对话。
2.能明确小鸟和青蛙争论的问题,知道他们的说法不一致的原因,体会故事寓意。
【教学准备】
准备资料:“状元成才路”多媒体课件。
【教学课时】1课时
课型:新授
执行时间:月日
执教:
【教学过程】
板块一创设情境,导入课题
1.创设情境:播放在校园里拍到的正面和负面行为的小视频,请学生发表自己的看法。
2.导入课题(教
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