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对分离现象解释的验证和分离定律
[单项选择题1
,知识点一对分离现象解释的验证
1.孟德尔的一对相对性的遗传实验中,具有1:1比例的有()
①子二代的性分离比②子一代测交后代表现类型之比③子一代产生的
雌、雄配子数目比例④子一代产生的不同类型的雌配子比例⑤子一代产生的
不同类型的雄配子比例
A.①②④⑤B.②④⑤
C.③④⑤D.①③④
答案B
解析子二代的性分离比为3:1,①不符合题意;子一代测交后代表现类
型之比为1:1,②符合题意;子一代产生的雌配子数少于雄配子数,二者比例不
是1:1,③不符合题意;子一代产生的不同类型的雌配子比例及不同类型的雄配
子比例都是1:1,④⑤符合题意。
2.某植物的红花对白花为显性,且受一对遗传因子A和a控制。为确定某
红花植株的遗传因子组成,让其与另一白花植株进行杂交,得到足够多的杂交后
代。下列相关叙述错误的是()
A.待测红花植株与白花植株的杂交方式属于测交
B.如果后代均为红花,则待测红花植株的遗传因子组成为AA
C.如果后代出现白花,则待测红花植株的遗传因子组成为Aa
D.如果后代出现白花,则后代中白花植株的比例为1/4
答案D
8知识点二分离定律、假说一演绎法
3.下列有关豌豆杂交实验(相关遗传因子用D/d表示)中的比例,可以直接说
明分离定律实质的是()
A.Fi产生两种雌配子(或雄配子)的比例为1:1
B.Fi高茎豌豆测交,结果为高茎:矮茎二1:1
C.B高茎豌豆自交,结果为高茎:矮茎=3:1
D.Fi自交,结果为DD:Dd:dd=1:2:1
答案A
解析分离定律的实质是生物在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分
离后的遗传因子分别进入不同的配子中,即Fi产生两种雌配子(或雄配子)的比例
为1:1,A正确。
4.下列有关分离定律的说法,不正确的是()
A.分离定律在生物的遗传中不具有普遍性
B.小麦的高秆性和矮秆性的遗传遵循分离定律
C.两只白色绵羊生出黑色小羊的现象与分离定律有关
D.父母正常而子女患白化病的现象与分离定律有关
答案A
5.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种方法,利用该方法孟德尔发现
了两大遗传规律。下列关于分离定律发现过程的叙述错误的是()
A.在豌豆纯合亲本杂交和R自交实验的基础上提出问题
B.生物的性是由遗传因子决定的属于假说内容
C.孟德尔作出的“演绎”是R与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性
分离比
D.为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
答案D
解析为了验证提出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,D错
误。
。知识点三性分离比的模拟实验
6.下列有关“性分离比的模拟实验”的说法,正确的是()
A.本实验中两个小桶的小球总数必须相等
B.正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球
C.每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶
D.统计4()次,小球组合中AA、Aasaa的数量应为10、2()、1()
答案C
解析本实验模拟的是一对遗传因子
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