第二单元家庭与婚姻课件-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活.pptxVIP

第二单元家庭与婚姻课件-2026届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活.pptx

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家庭与婚姻《法律与生活》第二单元家庭与婚姻

0102思维导图04重难点解析目录高考考情分析03基础知识梳理05技巧归纳06重点题型突破

01高考考情分析

【高考考情分析】考点要求考情统计备考建议父母与子女间的权利义务关系2025·广东高考,15;2024·湖南高考,19;2023·全国新课标卷,41高考试题主要结合婚姻家庭生活中的具体案例,考查父母与子女间的关系、法定继承和遗嘱继承、遗赠扶养协议、夫妻财产关系等。命题形式以选择题为主,主观题综合性较强。遗嘱继承与法定继承2025·山东高考,13;2025·北京高考,11;2025·河南高考,10;2024·甘肃高考,14;2023·湖南高考,13;2022·山东高考,14遗赠扶养协议2024·安徽高考,14夫妻平等的财产关系2024·山东高考,14;2024·湖北高考,9

02思维导图

【第五课知识体系】家庭关系的法律性质父母对子女的权利与义务子女对父母的义务成年意定监护制度法定继承有顺序遗嘱继承重意愿(1)遗嘱与遗赠赡养父母(2)遗嘱的类型(3)遗嘱继承的意义破坏家庭和睦的因素在和睦家庭中成长家和万事兴薪火相传有继承

【第六课知识体系】法律保护下的婚姻夫妻地位平等珍惜婚姻离婚要慎重平等的人身关系平等的财产关系结婚的含义、要求、原则、条件程序:申请、审查、登记离婚自由及限制离婚的法定条件离婚的方式夫妻关系的内容与核心平等人身关系的体现夫妻财产:内容、确定法定财产:夫妻共同财产+个人财产约定财产珍惜婚姻关系

【第二单元知识体系】

03基础知识梳理

在和睦家庭中成长一、育小职责大1.亲属关系(1)内容:体现着浓浓的亲情与爱情,但亲情与爱情的背后,还存在着法律上的权利义务关系。(2)处理(法律保障):民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。

在和睦家庭中成长一、育小职责大2.父母与子女之间的权利与义务父母义务权利子女抚养教育监护赡养父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人,更不能有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。(三不得)父母应当让适龄子女按时入学,接受九年义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。①父母履行对未成年子女的监护职责,保护未成年子女的人身安全和健康,②保护未成年子女的财产利益。③未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。(无过错侵权)“两个要求”:①要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需求。②要求子女尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。③民法典规定了成年意定监护制度,保障老人的合法权益(1)教育和保护未成年子女既是父母的义务,?也是父母的权利。(2)父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。注意:父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。

在和睦家庭中成长二、敬老是义务1.成年意定监护制度目的含义意义优点缺点建议为防止老年人的合法权益受损(失独、孤寡老人)具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时,履行监护职责。(通俗讲,就是成年人在意识清醒时,可以指定一位亲属或跟自己没有血缘关系的人或组织充当监护人,并允许这名监护人在自己意识不清时,履行监护职责、处置自己的财产。)我国已进入老龄化社会,随着年龄增长,活动能力减弱,老年人容易与社会生活脱节,导致判断能力下降,成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益,有助于解决老年人被骗取钱财的问题。成年意定监护制度容易限制老年人的自主决定权。建议选择与老年人的财产没有利害关系的人担任监护人。注意:意定监护优于法定监护。

在和睦家庭中成长二、敬老是义务2.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为(1)表现:家庭暴力、虐待和遗弃等。(2)处理:实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。①未成年人保护法规定,家长不得遗弃未成年人;遗弃未成年人的,依照刑法追究刑事责任。(遗弃罪,属于刑事犯罪)②民法典婚姻家庭编规定,实施家庭暴力或虐待家庭成员,受害人有权提出请求,居民委员会、村民委员会以及所在单位应当予以劝阻、调解,公安机关有权依照治安管理处罚法的规定予以行政处罚,对构成犯罪的追究其刑事责任。

在和睦家庭中成长三、法定继承有顺序1.继承(1)继承的含义是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。(2)继承制度意义在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递,是代际

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