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北京市西城区育翔小学2024-2025学年四年级上学期语文第六单元测试试卷
考试时间:60分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)参差(cēnchā/cēncī)(2)教诲(jiàohuì/jiāohuì)(3)倔强(juéjiàng/juèqiáng)
(4)飘渺(piāomiǎo/piāomiào)(5)勉强(miǎnqiǎng/miǎnqiǎng)
2.多音字选择(10分)
请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。
(1)参(cān/cēn)加(2)教(jiào/jiāo)室(3)处(chù/chǔ)理
(4)飘(piāo/piào)亮(5)强(qiáng/qiǎng)迫
3.形近字组词(10分)
请将下列形近字组成正确的词语。
(1)澈—______(澈底/清澈)(2)辨—______(分辨/辨认)
(3)俱—______(俱全/具备)(4)飘—______(飘扬/飘动)
(5)疆—______(边疆/新疆)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《爬山虎的脚》片段:
“爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝便同时伸出,变成小圆片,巴在墙上。细丝头上有点像蜗牛的触角,细丝就是用这种方式向上爬的。”
1.爬山虎的脚是怎样爬墙的?(4分)
2.画线句子运用了什么修辞手法?(3分)
3.你从这段话中体会到了什么?(4分)
4.用“______”画出描写爬山虎脚样子的句子。(2分)
5.爬山虎的脚有什么作用?(2分)
(二)课外阅读(15分)
《小英雄雨来》片段:
雨来是个勇敢的孩子。有一次,日本鬼子来扫荡,雨来躲在芦苇丛里,鬼子问他:“雨来,你看见小英雄了吗?”雨来说:“没看见。”鬼子气急败坏,把他抓住,用鞭子打他,雨来却一动不动。
1.雨来为什么躲在芦苇丛里?(3分)
2.鬼子为什么气急败坏?(3分)
3.雨来的品质给你什么启示?(4分)
4.这段话主要写了雨来的什么特点?(2分)
5.你还知道哪些小英雄的故事?(1分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持锻炼身体,增强了体质和健康。(5分)
(2)通过老师的帮助,我的学习态度有了很大的提高。(5分)
2.句子仿写(10分)
例句:爬山虎的脚触着墙,一步一步向上爬。
仿写:______触着______,______。
四、习作表达(20分)
题目:一件令我难忘的事
要求:
1.写一篇200字的记叙文。
2.可以写一次帮助别人、一次失败的经历或一次难忘的旅行。
3.注意语句通顺,表达真情实感。
4.引导词:时间(周末/暑假)、地点(公园/家里)、人物(妈妈/同学)、事件(摔倒/帮助老人)、心情(激动/难过)。
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