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(新)中小学生行为守则修订版(2篇)

新中小学生行为守则修订版一

一、爱党爱国爱人民

了解党史国情，熟知中国共产党为国家和人民所做出的伟大贡献，了解新中国成立以来的重大历史事件和发展成就，知道党是领导我们事业的核心力量。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。积极参加学校和社区组织的爱国主义教育活动，如参观爱国主义教育基地、观看红色影片等，在活动中感受爱国情怀，增强民族自豪感。关心国家大事，通过新闻、报纸等渠道了解国内外时事，积极参与讨论，培养自己的政治敏锐性和社会责任感。尊重不同民族的文化和习俗，与各民族同学友好相处，反对任何形式的民族歧视和分裂行为，维护国家统一和民族团结。

二、好学多问肯钻研

上课专心听讲，积极思考老师提出的问题，主动参与课堂互动，不做与学习无关的事情。按时完成作业，认真对待每一次作业，书写工整，独立思考，不抄袭、不拖欠。遇到不懂的问题及时向老师、同学请教，或者通过查阅资料、上网搜索等方式自主解决，培养自己的问题解决能力。广泛阅读各类有益的书籍，包括文学、科学、历史等方面，拓宽自己的知识面和视野，提高阅读理解能力。积极参加各种学科竞赛和课外活动，如数学竞赛、科技创新比赛等，锻炼自己的实践能力和创新思维。制定合理的学习计划，合理安排学习时间，做到劳逸结合，提高学习效率。善于总结学习经验和方法，不断改进自己的学习策略，提高学习成绩。

三、勤劳笃行乐奉献

自己的事情自己做，学会整理书包、衣物、房间等，培养生活自理能力。积极参与家务劳动，如扫地、洗碗、洗衣服等，减轻父母的负担，体会劳动的艰辛和快乐。参加学校组织的劳动实践活动，如植树造林、校园清扫等，增强劳动意识和责任感。尊重他人的劳动成果，不随意破坏公共设施和环境卫生，爱护校园和社区的一草一木。乐于助人，主动关心和帮助有困难的同学和他人，如为贫困地区捐款捐物、参加志愿者服务等，培养奉献精神和社会责任感。在集体活动中，积极承担自己的任务，与同学密切合作，共同完成集体目标，培养团队合作精神。

四、明礼守法讲美德

使用礼貌用语，如“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等，尊重他人，说话和气，不骂人、不打架。遵守学校和班级的规章制度，听从老师的教导，按时到校，不迟到、不早退、不旷课。遵守社会公德，遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯；在公共场所遵守秩序，不大声喧哗，爱护公共财物。诚实守信，不说谎话，不欺骗他人，答应别人的事情一定要做到，做一个有信用的人。尊重长辈，关心父母，听从父母的教导，主动为父母做一些力所能及的事情，如捶背、洗脚等。与同学友好相处，互相尊重，互相帮助，不嫉妒、不攀比，发生矛盾时要冷静处理，多从自己身上找原因。

五、孝亲尊师善待人

听从父母的教导，理解父母的良苦用心，不与父母顶嘴、吵架。关心父母的身体健康和生活状况，主动为父母分担家务，如洗碗、扫地、洗衣服等。尊重老师的劳动成果，认真听讲，按时完成作业，积极配合老师的教学工作。见到老师主动问好，虚心接受老师的批评和教育，不顶撞老师。与同学友好相处，尊重同学的个性和差异，不嘲笑、不歧视同学。当同学遇到困难时，主动伸出援手，给予帮助和支持。学会倾听他人的意见和建议，尊重他人的想法和感受，不强行将自己的观点强加给别人。在与他人交往中，要学会宽容和谅解，不斤斤计较，遇到矛盾和纠纷时，要通过协商和沟通解决问题。

六、诚实守信有担当

诚实做人，不说谎话，不欺骗他人，做到言行一致。答应别人的事情一定要做到，如不能按时完成，要及时向对方说明原因，并表示歉意。在考试和作业中，要独立完成，不抄袭、不作弊，维护考试的公平公正。勇于承认自己的错误，当自己做错事情时，要主动向老师、父母和同学道歉，并及时改正。在集体生活中，要勇于承担自己的责任，积极参与班级和学校的管理工作，为集体的发展贡献自己的力量。遇到困难和挫折时，要勇敢面对，不退缩、不逃避，努力克服困难，培养自己的意志力和坚韧精神。

七、自强自律健身心

坚持锻炼身体，每天参加适量的体育活动，如跑步、跳绳、踢毽子等，增强体质。保持良好的生活习惯，按时作息，保证充足的睡眠，合理饮食，不挑食、不偏食。培养积极向上的心态，遇到困难和挫折时，要保持乐观的情绪，相信自己能够克服困难。学会自我调节情绪，当自己情绪低落时，可以通过听音乐、看电影、与朋友聊天等方式缓解情绪。培养良好的学习习惯和自律能力，合理安排学习时间，自觉完成学习任务，不沉迷于网络游戏和电子产品。积极参加各种文体活动，如绘画、书法、音乐、舞蹈等，培养自己的兴趣爱好和特长，丰富自己的课余生活。

八、珍爱生命保安全

了解生命的宝贵和脆弱，珍惜自己和他人的生命，不做危险的事情。学习交通安全知识，遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。学习消防安全知识，掌握火灾逃生的方法和