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高中物理教学中学生科学探究能力与学科素养提升的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨高中物理教学中如何有效提升学生的科学探究能力和学科素养。通过对教学策略的优化，激发学生的学习兴趣，培养学生的问题解决能力和创新能力，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；科学探究能力；学科素养；实证研究

一、引言

（一）1.问题的提出

随着我国教育改革的不断深入，高中物理教学正逐步从传统的知识传授型向培养学生的科学素养和创新能力转变。科学探究能力作为学生科学素养的重要组成部分，对于学生理解物理概念、掌握物理规律具有重要意义。然而，在当前的高中物理教学中，学生的科学探究能力普遍较弱，学科素养提升缓