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高中化学教学：城市垃圾分类政策实施与化学实验室实践活动的结合策略论文

摘要：本文旨在探讨高中化学教学与城市垃圾分类政策实施相结合的策略，通过分析化学实验室实践活动中垃圾分类的必要性和实施策略，为提高学生环保意识和实践能力提供有效途径。

关键词：高中化学教学；城市垃圾分类；政策实施；实验室实践活动

一、引言

（一）城市垃圾分类政策实施的背景与意义

1.城市垃圾分类政策的提出

随着我国城市化进程的加快，城市生活垃圾产量迅速增加，给环境带来了严重压力。为应对这一问题，我国政府提出了城市垃圾分类政策，旨在提高垃圾资源化利用水平，减轻环境负担。这一政策对高中化学教学提出了新的要求，如何在教学中融入垃圾