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第一章:课程内容分析与整合
项目
内容详述
课程题目
《我家的杏熟了》——人教版小学语文四年级上册第21课习作例文。本课以第一人称视角,生动叙述“我”家杏树果实成熟后,主动邀请邻居和小伙伴共享丰收喜悦的温馨故事。通过细腻的场景描写与人物互动,展现乡村邻里间质朴的分享精神与和谐情感,引导学生感悟“赠人玫瑰,手有余香”的生活哲理。
课程背景
在当代社会快节奏生活中,儿童对传统邻里关系的认知逐渐淡化。本课立足农村生活场景,还原了20世纪80年代中国乡村的淳朴风貌:杏树作为家庭重要经济作物,其成熟象征丰收与希望。故事源于作者真实经历,将“杏熟”这一自然现象与人文情感紧
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