2025年教学教案_人教版小学语文四年级上册_第27课_凉州词.docxVIP

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2025-11-02 发布于广东
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2025年教学教案_人教版小学语文四年级上册_第27课_凉州词.docx

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第一章：课程内容分析与整合

项目

内容详述（润色扩写后）

课程题目

本课为《2025年教学教案_人教版小学语文四年级上册_第21课_我家的杏熟了》，是一篇富有生活气息的习作例文。课文以第一人称视角，生动描绘了“我”家杏树成熟后，主动将果实分享给邻居和小伙伴的温馨场景。通过细腻的叙事，展现了乡村邻里间互帮互助的淳朴情感，强调了分享行为带来的内心喜悦与社区和谐。该题目紧扣学生日常生活经验，易于引发共鸣，为四年级学生提供了情感教育与写作实践的双重载体。在润色扩写中，我们突出“杏熟”这一自然意象的象征意义——它不仅代表季节更替，更隐喻人与人之间的情感联结，使题目更具文