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2025国考惠州市农林技术岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分，合计45分）

1.题目

阅读给定材料，概括当前惠州市农林技术推广服务体系建设中存在的主要问题。

答案

当前惠州市农林技术推广服务体系建设存在以下主要问题：

（1）基层技术推广力量薄弱，人员结构不合理，专业人才流失严重，特别是“土专家”“田秀才”缺乏有效培养机制。

（2）技术推广方式单一，仍以传统“灌输式”培训为主，缺乏针对新型农业经营主体的精准化、数字化服务。

（3）资金投入不足，部分乡镇技术推广站基础设施老化，信息化设备落后，难以支撑现代农业生产需求。

（4）政策协同性差，涉农部门间信息共享不畅，导致技术资源重复或错配，服务效率低下。

（5）农民接受新技术意愿不高，部分技术过于理论化，与实际生产结合不够紧密。

解析

本题考查考生对惠州市农林技术推广现状的归纳能力。作答时需紧扣材料中反映的问题，避免主观臆断。问题需分点表述，逻辑清晰，涵盖基层人才、推广方式、资金、政策协同、农民接受度等关键维度。

2.题目

根据给定材料，概括惠州市发展特色农业（如荔枝、茶园）的技术需求。

答案

惠州市发展特色农业的技术需求主要体现在：

（1）绿色生产技术，如生态种植、病虫害绿色防控等，以响应农业可持续发展要求。

（2）智能化管理技术，包括物联网、大数据在果园/茶园的精准管理应用，提高生产效率。

（3）品牌化加工技术，如荔枝深加工、茶叶精深加工技术，提升产品附加值。

（4）市场对接技术，需加强电商、直播带货等新型营销技术的培训与推广。

（5）防灾减灾技术，针对台风、干旱等自然灾害，需研发适应性强的品种和栽培技术。

解析

本题考查考生对农业技术需求的提炼能力。作答时需结合材料中惠州特色农业的案例，如荔枝产业的技术瓶颈、茶园的智能化改造需求等，分点列出技术方向，避免泛泛而谈。

3.题目

阅读给定材料，归纳惠州市农村人居环境整治的技术支撑要点。

答案

惠州市农村人居环境整治的技术支撑要点包括：

（1）生活垃圾分类处理技术，推广“户分类、村收集、镇转运、市处理”模式。

（2）污水治理技术，因地制宜建设小型化、低成本农村生活污水处理设施。

（3）废弃物资源化利用技术，如秸秆还田、畜禽粪污沼气化处理等。

（4）数字监管技术，利用无人机、移动APP等手段提升监管效率。

（5）生态修复技术，结合“厕所革命”“庭院美化”等，推广乡土植物景观建设。

解析

本题考查考生对农村环境治理技术要点的概括能力。作答时需紧扣材料中惠州农村环境治理的实践案例，如污水处理厂的升级改造、垃圾分类的推广难点等，突出技术应用的针对性。

二、综合分析题（共2题，每题20分，合计40分）

1.题目

“给定材料中提到‘技术是农业现代化的翅膀’，请结合惠州实际，分析这句话的内涵及现实意义。”

答案

“技术是农业现代化的翅膀”的内涵及现实意义如下：

内涵：

（1）技术是提升农业生产效率的关键，如智能农机、精准农业技术可减少人力投入，提高产出。

（2）技术是保障农产品质量安全的屏障，如无公害种植、区块链溯源技术可增强消费者信心。

（3）技术是推动农业产业升级的引擎，如深加工、电商技术可延长产业链，增加农民增收渠道。

现实意义：

（1）惠州特色农业（如荔枝、茶叶）需通过技术升级打破同质化竞争，提升市场竞争力。

（2）基层技术推广体系需完善，以技术为抓手破解人才流失、服务不足等问题。

（3）惠州需加大政策扶持，鼓励科研机构与农户合作，推动技术成果转化。

解析

本题考查考生对农业技术重要性的理解与阐述能力。作答时需先解释内涵，再结合惠州农业特色展开分析，避免空谈理论，确保答案与地域实际结合。

2.题目

“给定材料中反映惠州部分农户对新技术接受度不高，请分析原因并提出对策。”

答案

原因分析：

（1）认知偏差：部分农户认为新技术成本高、操作复杂，缺乏信任。

（2）培训不足：技术培训形式单一，缺乏针对小农户的实操指导。

（3）经济压力：新技术投入后短期收益不明显，农户观望情绪重。

（4）信息闭塞：基层技术推广渠道不畅，农户难获取有效技术信息。

对策建议：

（1）分众化培训：开展“田间课堂”“一对一”指导，降低学习门槛。

（2）示范带动：建立示范基地，通过“看得到”“摸得着”的效果增强信心。

（3）政策激励：对采用新技术的农户给予补贴，缩短成本回收周期。

（4）数字化赋能：开发手机APP推送技术要点，利用短视频等新媒体普及知识。

解析

本题考查考生对农业技术推广问题的分析及对策能力。作答时需先剖析原因，再提出可操作性强的对策，避免提出“一刀切”的解决方案，要体现对惠州农村实际情况的把握。

三、提出对策题（共1题，25分）

题目

“给定材料显示，惠州市在发展数字农业方面仍