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统编版《道德与法治》三年级上册教学设计
第二单元学科学爱科学
第4课科技力量大
第1课时
【核心素养目标】
政治认同:感悟科技对国家发展与人民生活的意义,树立崇尚科学的信念。?
道德素养:培养尊重科技成果、探索创新的品德,践行热爱科学的风尚。?
健全人格:在对比古今通信中培养理性思维,塑造积极探索的科学精神。?
责任意识:认识科技学习责任,主动关注科技发展,担当创新传承使命。
【教学重点】
了解科学技术在生活中发挥的重要作用,激发学习科学技术的兴趣。
【教学难点】
在对比古今通信中培养理性思维,塑造积极探索的科学精神。
【教学过程】
【新课导入】
师:同学们,科学技术在生
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