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小学科技节活动组织与实施对小学生科学素养的影响论文
摘要:本文旨在探讨小学科技节活动组织与实施对小学生科学素养的影响。通过分析小学科技节活动的背景,阐述其在提高小学生科学素养方面的积极作用,为我国基础教育阶段的科学教育提供参考。
关键词:小学科技节;科学素养;组织与实施;影响
一、背景分析
(一)小学科技节活动的兴起
1.教育改革的需求:随着我国教育改革的不断推进,培养学生的科学素养已成为教育工作者关注的焦点。小学科技节活动作为一种创新性的科学教育形式,应运而生,旨在通过丰富多彩的活动,激发学生对科学的兴趣,提高其科学素养。
2.培养学生综合素质的需要:在新时代背景下,我国教育理念逐渐转向
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