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恩波考研真题及答案2025
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.下列哪一项不是现代教育心理学的主要研究内容?
A.学习过程
B.教学方法
C.学校管理
D.学生心理发展
答案:C
2.在柯尔伯格的道德发展理论中,遵守规则以获得奖励属于哪个阶段?
A.服从与惩罚的道德定向阶段
B.相对功利主义的道德定向阶段
C.社会契约定向的道德定向阶段
D.道义或原则的道德定向阶段
答案:A
3.根据维果茨基的社会文化理论,下列哪项不是影响儿童认知发展的关键因素?
A.语言
B.文化工具
C.社会互动
D.遗传因素
答案:D
4.在行为主义学习理论中,下列哪项描述了正强化?
A.移除不愉快的刺激以增加行为发生
B.施加不愉快的刺激以减少行为发生
C.施加愉快的刺激以增加行为发生
D.移除愉快的刺激以减少行为发生
答案:C
5.根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是?
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.自我实现需求
答案:D
6.在认知发展理论中,皮亚杰认为儿童从具体运算阶段发展到形式运算阶段的主要标志是?
A.出现了逻辑思维
B.能够进行抽象思维
C.开始使用符号语言
D.增强了记忆力
答案:B
7.根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要冲突是?
A.勤奋对自卑
B.自我同一性对角色混乱
C.信任对不信任
D.亲密对孤独
答案:B
8.在人本主义心理学中,罗杰斯认为促进个人成长的关键条件是?
A.无条件积极关注
B.正强化
C.惩罚
D.潜意识
答案:A
9.根据班杜拉的社会学习理论,下列哪项不是观察学习的要素?
A.注意
B.保持
C.动作复制
D.遗传因素
答案:D
10.在教育心理学中,最近发展区的概念是由谁提出的?
A.维果茨基
B.皮亚杰
C.马斯洛
D.罗杰斯
答案:A
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.下列哪些是行为主义学习理论的主要代表人物?
A.斯金纳
B.柯尔伯格
C.华生
D.巴甫洛夫
答案:A,C,D
2.根据马斯洛的需求层次理论,哪些需求属于基本需求?
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.尊重需求
答案:A,B
3.在认知发展理论中,皮亚杰认为儿童认知发展的四个阶段包括?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案:A,B,C,D
4.根据埃里克森的心理社会发展理论,成年期的主要冲突包括?
A.勤奋对自卑
B.自我同一性对角色混乱
C.亲密对孤独
D.生成对停滞
答案:C,D
5.在人本主义心理学中,罗杰斯认为有效的咨询师应具备哪些特质?
A.无条件积极关注
B.共情
C.真实性
D.潜意识分析
答案:A,B,C
6.根据班杜拉的社会学习理论,观察学习的要素包括?
A.注意
B.保持
C.动作复制
D.强化
答案:A,B,C
7.在教育心理学中,下列哪些是学习的主要理论?
A.行为主义学习理论
B.认知学习理论
C.人本主义学习理论
D.社会学习理论
答案:A,B,C,D
8.根据维果茨基的社会文化理论,哪些因素影响儿童认知发展?
A.语言
B.文化工具
C.社会互动
D.遗传因素
答案:A,B,C
9.在教育心理学中,下列哪些是教学的主要方法?
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.案例分析法
答案:A,B,C,D
10.根据柯尔伯格的道德发展理论,哪些阶段属于前习俗水平?
A.服从与惩罚的道德定向阶段
B.相对功利主义的道德定向阶段
C.社会契约定向的道德定向阶段
D.道义或原则的道德定向阶段
答案:A,B
三、判断题(每题2分,共10题)
1.根据马斯洛的需求层次理论,生理需求是最高层次的需求。
答案:错误
2.在认知发展理论中,皮亚杰认为儿童在前运算阶段已经具备了逻辑思维能力。
答案:错误
3.根据埃里克森的心理社会发展理论,婴儿期的主要冲突是信任对不信任。
答案:正确
4.在人本主义心理学中,罗杰斯认为自我实现是每个人的基本需求。
答案:正确
5.根据班杜拉的社会学习理论,观察学习不需要通过强化来促进。
答案:正确
6.在教育心理学中,最近发展区是指儿童已经掌握的技能水平。
答案:错误
7.根据柯尔伯格的道德发展理论,习俗水平包括三个阶段。
答案:正确
8.在维果茨基的社会文化理论中,语言是影响儿童认知发展的关键因素。
答案:正确
9.在教育心理学中,讲授法是唯一的教学方法。
答案:错误
10.根据行为主义学习理论,学习是通过刺激和反应之间的联结来实现的。
答案:正确
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