2025国考兰州市社会福利岗位申论题库含答案.docxVIP

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2025国考兰州市社会福利岗位申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

兰州市近年来积极探索“智慧养老”模式，在社区养老服务、居家适老化改造等方面取得一定成效，但也面临资源分布不均、专业人才短缺、政策落实不到位等问题。请根据给定材料，概括兰州市“智慧养老”发展面临的主要挑战，并分析其成因。（字数限制：400字以内）

答案

兰州市“智慧养老”发展面临的主要挑战包括：

（1）资源分布不均：城乡及区域间养老服务设施建设存在差距，部分社区服务覆盖不足；

（2）专业人才短缺：养老护理员、信息化技术员等职业吸引力不足，人才流失严重；

（3）政策落实不到位：补贴政策申报流程复杂，部分企业参与积极性不高；

（4）技术适配性差：现有智能设备与老年人使用习惯不匹配，操作界面复杂。

成因分析：资源投入与人口老龄化速度不匹配；职业培训体系不完善；政策协同机制缺失；企业创新动力不足。

解析

本题考查概括归纳能力，需紧扣材料中兰州市“智慧养老”的实际情况，从客观问题入手，结合主观成因分析，避免主观臆断。

2.题目

兰州市某社区通过“社工+志愿者”模式开展困境儿童帮扶工作，但存在帮扶效果不稳定、家庭参与度低等难题。请根据给定材料，归纳该社区帮扶工作面临的主要问题。（字数限制：300字以内）

答案

该社区困境儿童帮扶工作面临的主要问题：

（1）帮扶效果不稳定：志愿者服务时间不固定，帮扶计划缺乏持续性；

（2）家庭参与度低：家长对社工专业服务认知不足，配合度不高；

（3）资源整合不足：社区内学校、医疗机构等资源未有效联动；

（4）心理干预缺失：对儿童心理问题关注不足，缺乏专业支持。

解析

本题需聚焦社区帮扶工作的实际困境，从服务对象、家庭参与、资源协同等角度提炼问题，避免泛泛而谈。

3.题目

兰州市某街道推行“社区嵌入式养老”服务，但部分老年人反映服务针对性不强。请根据给定材料，概括服务针对性不强的具体表现。（字数限制：350字以内）

答案

服务针对性不强的具体表现：

（1）需求匹配度低：服务项目设计未充分调研老年人实际需求，如日间照料室功能单一；

（2）服务内容单一：侧重健康监测，忽视精神慰藉、文化娱乐等多元需求；

（3）个性化不足：对不同年龄段、健康状况的老年人未提供差异化服务；

（4）反馈机制缺失：老年人意见建议未及时纳入服务改进流程。

解析

本题需从服务设计、内容供给、反馈机制等角度切入，结合老年人真实反馈，避免主观评价。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目

兰州市某区通过“政府购买服务”模式引入社会组织参与养老服务，但部分群众反映服务质量参差不齐。请结合材料，分析该模式存在的主要矛盾，并提出优化建议。（字数限制：500字以内）

答案

主要矛盾：

（1）供需矛盾：社会组织服务能力与群众多元化需求不匹配；

（2）监管矛盾：政府购买服务标准不统一，缺乏动态评估机制；

（3）利益矛盾：部分社会组织为追求利润忽视服务质量。

优化建议：

（1）完善服务标准体系，细化分级分类评估标准；

（2）建立动态监管机制，引入第三方评估；

（3）加强社会组织培育，强化社会责任导向；

（4）加大群众参与力度，推行服务满意度“一票否决制”。

解析

本题需辩证分析矛盾根源，提出系统性优化措施，避免简单罗列对策。

2.题目

兰州市某社区开展“邻里互助”养老项目，但存在参与率低、可持续性差等问题。请结合材料，分析影响项目发展的关键因素，并提出改进方向。（字数限制：500字以内）

答案

关键因素：

（1）激励不足：参与老年人缺乏物质或精神激励，如积分奖励机制缺失；

（2）信任缺失：邻里间缺乏深度互动，服务者与受助者存在隔阂；

（3）能力不足：互助者技能单一，难以应对复杂养老需求；

（4）组织缺位：社区缺乏专业团队指导，项目运行混乱。

改进方向：

（1）设计多元化激励措施，如“互助积分兑换服务”；

（2）开展社区文化活动，增强邻里情感联结；

（3）提供技能培训，提升互助者专业能力；

（4）引入社工机构，完善项目运营机制。

解析

本题需从个体、组织、机制等多维度分析，改进方向需与问题紧密对应。

三、提出对策题（共1题，25分）

题目

兰州市某县农村留守儿童监护缺失问题突出，导致部分儿童沉迷网络、辍学等问题。请结合材料，提出加强农村留守儿童关爱服务的具体对策。（字数限制：600字以内）

答案

具体对策：

（1）强化家庭监护责任：开展法律宣传，督促监护人履行监护义务，对缺失监护的依法介入；

（2）完善政府帮扶体系：建立县乡村三级关爱网络，配备专职社工定期走访；

（3）提升教育保障水平：将留守儿童纳入“课后托管计划”，引入心理辅导服务；

（4）发展社区互助服务：动员大学生村官、志愿者结对帮扶，开展兴趣小