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2025年北京社会管理职业学院单招笔试综合素质试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列选项中，体现了社会主义核心价值观社会层面价值取向的是：

A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.创新、协调、绿色、开放

【参考答案】B

【解析】社会主义核心价值观分为国家、社会、公民个人三个层面。其中，自由、平等、公正、法治属于社会层面的价值取向，体现了对理想社会的追求和制度保障。A项属于国家层面，C项属于公民个人层面，D项是新发展理念，与核心价值观分类不同。

2、下列关于“立德树人”根本任务的理解，正确的是：

A.以知识传授为核心，提升学生应试能力B.以德育为先，促进学生全面发展C.以技能培训为主，增强就业竞争力D.以升学率为目标，优化教学管理

A.以知识传授为核心，提升学生应试能力

B.以德育为先，促进学生全面发展

C.以技能培训为主，增强就业竞争力

D.以升学率为目标，优化教学管理

【参考答案】B

【解析】“立德树人”是教育的根本任务，强调德育在教育中的首要地位，要求将思想政治教育贯穿教育全过程，促进学生德智体美劳全面发展。其他选项片面强调知识、技能或升学，忽视育人本质，不符合该理念内涵。

3、下列成语中，最能体现“工匠精神”的是：

A.好高骛远B.精益求精C.因循守旧D.敷衍了事

A.好高骛远

B.精益求精

C.因循守旧

D.敷衍了事

【参考答案】B

【解析】工匠精神强调专注、严谨、追求卓越，而“精益求精”正是不断改进、力求完美的体现。A项指不切实际，C项指缺乏创新，D项指不负责任，均与工匠精神背道而驰。

4、下列行为中，符合网络文明规范的是：

A.转发未经核实的热点信息B.在社交平台辱骂他人C.使用文明用语，尊重他人观点D.盗用他人网络作品牟利

A.转发未经核实的热点信息

B.在社交平台辱骂他人

C.使用文明用语，尊重他人观点

D.盗用他人网络作品牟利

【参考答案】C

【解析】网络文明要求理性表达、尊重他人、遵守法律法规。C项体现尊重与自律，符合规范。A项易传播谣言，B项侵犯人格尊严，D项侵犯知识产权，均属不文明行为。

5、下列选项中，属于我国基本国策的是：

A.科教兴国B.可持续发展C.计划生育D.创新驱动发展

A.科教兴国

B.可持续发展

C.计划生育

D.创新驱动发展

【参考答案】C

【解析】计划生育是我国长期坚持的基本国策之一，旨在调控人口数量、提高人口素质。A、B、D为国家战略，虽重要但不属于“基本国策”范畴，基本国策还包括环境保护、男女平等、对外开放等。

6、下列诗句中，体现爱国主义情感的是：

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.举头望明月，低头思故乡C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

B.举头望明月，低头思故乡

C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青

D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村

【参考答案】C

【解析】“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥《过零丁洋》，表达舍生取义、忠于国家的崇高气节，是典型爱国主义名句。A为写景，B为思乡，D为哲理，情感层次不同。

7、下列做法中，有助于提升自我管理能力的是：

A.每天制定学习计划并执行B.随意安排时间，凭兴趣做事C.遇事依赖他人决策D.忽视目标，追求即时享乐

A.每天制定学习计划并执行

B.随意安排时间，凭兴趣做事

C.遇事依赖他人决策

D.忽视目标，追求即时享乐

【参考答案】A

【解析】自我管理包括时间管理、目标设定、情绪调控等。制定并执行计划体现主动性与自律，是提升自我管理能力的有效途径。B、C、D均表现出缺乏规划与依赖心理，不利于成长。

8、下列关于“终身学习”理念的理解，正确的是：

A.学习仅限于在校期间B.工作后无需继续学习C.学习贯穿人的一生D.学习只为获取文凭

A.学习仅限于在校期间

B.工作后无需继续学习

C.学习贯穿人的一生

D.学习只为获取文凭

【参考答案】C

【解析】终身学习强调学习不应止于学校教育，而是伴随人生全过程，适应社会变化和个人发展需要。A、B、D均片面或功利化理解学习意义，不符合该理念本质。

9、下列行为中，体现团队合作精神的是：

A.独自完成任务，拒绝他人帮助B.在小组讨论中积极发言并倾听他人意见C.把责任推给队友D.