罗湖区家庭教育专项方案及实施.docVIP

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“罗湖区家庭教育方案及实施”

服务项目

招标文件

招标人:深圳市罗湖区教育科学研究和信息中心

日期:二〇一七年十月

招标信息公告

1.项目概述

1.1项目名称及编号

项目名称:“罗湖区家庭教育方案及实施”服务项目

项目编号:LHJKPF0001

1.2招标单位

深圳市罗湖区教育科学研究和信息中心

1.3服务范围

全区中小学公、民办学校老师、家长

1.4服务期限

服务期限:协议签署之日起至服务项目完成日,暂定为12月30日。

1.5项目预算

项目预算金额18万元。

2.项目需求

2.1制订“罗湖区三年家庭教育方案(—)”(下称“方案1”)

依据《深圳市罗湖区深化教育领域综合改革方案》要求,未来三年将对罗湖区家庭教育进行系统改革,特征集“罗湖区三年家庭教育方案(—)”。本项目需求不成为经费开支项目,是对未来合作伙伴实力考察关键指标,也是第二项需求研判依据。

2.1.1“方案1”要表现全方面构建适合罗湖区家庭教育水平提升整体课程体系,计划设计下列两个系列课程:一个系列包含婚前教育、育前教育、学前教育、隔代家长教育4个模块若干门课程;另一个系列包含幼稚园、小学、初中、高中家长教育4个模块若干门课程。

2.1.2“方案1”要围绕“幸福家庭教育计划”,突出准家长教育、家长教育和隔代家长教育专题,设计搭建多种学习分享平台,开展多种学习交流活动,举行多种专题高峰论坛,展示各类家长教育结果,营造市民终生学习文化,促进学校教育、家庭教育、小区教育友好共融、协同发展。

2.1.3“方案1”能够表现线下培训和线上教育相结合混合学习模式;设计构建远程学习系统,采取推行市民“终生学习卡”制度和“幸福家庭教育计划”模块课程合格证书制度;建设学习数据中心,构建基于大数据终生学习管理体系。

2.2制订“家庭教育讲师培训方案”(下称“方案2”)并负责组织实施该方案

单独设计家庭教育讲师培训方案,内容包含课程目标、意义、讲课老师介绍、讲课时间、讲课对象、讲课费用等,并负责实施该方案。计划培训对象为骨干老师、心理老师、班主任、家委会组员、德育骨干等;培训人数约150人;培训地点本单位能够提供讲座式场地。培训时间从11月24日—12月23日截止,使用周五、周六两天连续,五周时间,累计10天。双方共同认可“方案2”后,根据协议要求,投标方具体实施相关培训一切事务。

3.投标人资质及要求

3.1实质性资质文件

3.1.1投标人必需是在中国中国注册、含有和家庭教育培训相关业务中国正当经营资格独立法人(提供相关证实扫描件,原件备查);

3.1.2非深圳市注册企业须含有在深圳正当注册分支机构(提供相关证实扫描件,原件备查);

3.1.3本项目不接收联合体投标人,投标人中标后不得以任何方法转包、分包、转标或以其它方法和第三方进行合作。

3.1.4投标时需提交企业营业执照、企业资质证书、法定代表人身份证复印件;委托书及委托人身份证,全部证件复印件须加盖公章。

4.招标商务要求

4.1报价要求

本项目预算金额为人民币18万元,投标报价高于预算作为无效报价。

4.2付款方法

本项目采取分两次付款方法。协议签署后,凭正当正规税务发票预付中标价50%,项目服务完成并经验收合格后,在财政下拨款到位后一周内支付余款。

4.3投标使用期

4.3.1投标文件需密封,投标人递交投标文件及投标截止时间为11月15日下午5:30,联络人:欧阳老师联络电话:,,地点:深圳市罗湖区教育科学研究和信息中心7楼总务处(地址:深圳市罗湖文锦中路园丁大厦7楼)。

4.3.2开标时间:本项目招标采取当场开标方法。开标时间为11月16日早晨9:30。

4.3.3开标地点:深圳市罗湖区教育科学研究和信息中心7楼会议室(地址:深圳市罗湖文锦中路园丁大厦)。

4.3.4在招标活动期间投标人有义务注意招标方网上公布和此次招标项目相关信息,招标方公布这类信息视为已送达各投标人。投标人因疏忽,未立即了解相关答疑情况及补充说明,产生不利后果由投标人自行负担。

4.4投标文件组成

投标文件关键包含以下内容:

4.4.1投标函;

4.4.2报价单;

4.4.3投标供给商情况介绍(执照、荣誉、证书、资质、人员、纳税情况等);

4.4.4类似服务项目成功案例(附类似案例协议);

4.4.5投标供给商认为需要加以说明其它内容。

4.4.6投标主文件:“罗湖区三年家庭教育方案(—)”;“家庭教育讲师培训方案”

4.5投标文件份数和签署

4.5.1正本1份,副本4份。

4.5.2投标文件需由投标人法定代表人或其授权委托人签署。

4.5.3投标文件必需装订成册,不得散装、不得行间插字、涂改或增删;如有修改错漏处,必需由投标人法定代表人或其授权委托人签字。不按要求要求将视其为对招标文件未做出实质性响应而给予拒绝。

4.6

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