部编版二年级语文上册树.pptVIP

绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网树

第一课时

一、谈话导入小朋友们，大家都认识诸多树吗？那么，你们认识了哪些树呢？哪位小朋友上来说说，看谁认识得多呢？好棒，小朋友们都认识了那么多树呀！今天我们来学习一首儿歌，里面就有好多树！

二、初读课文，整体感知。1、同学们边听课文朗诵边思索，里面一共有多少种树？2、自读课文，学习生字。（1）用自己喜欢的措施读课文，同步用曲线在文中标出生字词。（2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）

三、目前老师要考考小朋友，把生字藏在星星里，你还认识它们吗？松梧耐枫桐桦柏银疆杉守装化桂

指导学生会写生字（1）出示我会写的10个生字（2）教师范写田字格中的生字，学生书空。杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂

yáng组词：杨树水杨部首：木构造：左右构造杨

zhuàng组词：强健壮观部首：士构造：左右构造壮

tóng组词：油桐桐叶部首：木构造：左右构造桐

fēng组词：枫叶枫木部首：木构造：左右构造枫

sōng组词：松柏松果部首：木构造：左右构造松

bǎi组词：柏油柏树部首：木构造：左右构造柏

mián组词：棉花棉衣部首：木构造：左右构造棉

shān组词：水杉杉木部首：木构造：左右构造杉

huà组词：化学融化部首：亻构造：左右构造化

guì组词：桂冠桂花部首：木构造：左右构造桂

四、总结全文。学了这一课，你学到了什么？

第二课时

一、复习上节课学过的生字松梧耐枫桐桦柏银疆杉守装化桂

二、课文新授全班同学一起朗诵儿歌从文章你看到了哪些树呢？

杨树高

榕树壮

梧桐树叶像手掌

枫树秋天叶儿红

松柏树四季常披绿

木棉喜暖在南方

桦树耐寒守北疆

银杏活化石

水衫活化石

金桂开花满院香

三、读一读，想想它们的意思。十年树木，百年树人。小朋友们试着动动脑，想一想，它们是什么意思呢？树高百尺，叶落归根。树无根不长,人无志不立。

十年树木，百年树人。比方要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一种人才则需要更多的时间，是个长期之计，并且十分不轻易。

树高百尺，叶落归根。比方事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。不管离开多远，多久，终有一天会回到最主线原始的地方。

树无根不长,人无志不立。这是千百年来人们从实践中总结出来的真理。它向世人深刻阐明：树木假如没有根系不会生长，一种人假如没有志向将会一事无成！

四、总结全文。学了这一课，你学到了什么？

布置作业背诵课文和课后三句话

同学们再见