小学数学综合测试卷范本.docxVIP

前言

本测试卷旨在全面考察小学四年级学生在数学学习方面所掌握的基础知识、基本技能以及运用所学知识解决实际问题的能力。试卷内容严格依据国家课程标准要求，注重知识的系统性与连贯性，兼顾对学生数学思维、运算能力及空间想象能力的检测。教师可根据教学实际情况，灵活调整题目难度与题量，以期更好地发挥测评的诊断与导向功能，助力学生数学素养的提升。

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小学数学（四年级）综合能力测试卷

考试时间：90分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

五

六

总分

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得分

注意事项：

1.请在答题卡指定位置填写姓名、班级和学号。

2.所有答案请书写在答题卡对应区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁，不得使用涂改液或修正带。

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一、用心思考，正确填写（每空1分，共20分）

1.一个数由3个千万、5个十万、6个千和8个一组成，这个数写作（），读作（）。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○3万120×30○12×3005999克○6千克

3.线段有（）个端点，射线有（）个端点。

4.钟面上，3时整，时针与分针所成的角是（）角；6时整，时针与分针所成的角是（）角。

5.250×40的积的末尾有（）个0。

6.根据18×24=432，直接写出下面各题的得数。

180×24=（）18×240=（）180×240=（）

7.在括号里填上合适的单位名称。

（1）小明身高约135（）。

（2）一个鸡蛋约重50（）。

（3）一节课的时间是40（）。

8.□72÷58，要使商是一位数，□里最大能填（）；要使商是两位数，□里最小能填（）。

9.一个除法算式中，商是12，余数是15，除数最小是（），这时被除数是（）。

10.一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.角的两边越长，这个角就越大。（）

2.不相交的两条直线叫做平行线。（）

3.三位数乘两位数，积一定是五位数。（）

4.被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。（）

5.用一副三角尺可以拼出105°的角。（）

三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面各数中，一个零也不读出来的是（）。

A.____B.____C.____

2.下列图形中，对称轴条数最多的是（）。

A.长方形B.正方形C.圆形

3.一个篮球场的面积大约是420（）。

A.平方分米B.平方米C.公顷

4.与480÷60的商相等的算式是（）。

A.（480×2）÷（60÷2）B.（480÷2）÷（60÷2）C.（480×2）÷（60×4）

5.从前面观察，看到的图形是（）。

A.B.C.

四、看清数据，准确计算（共28分）

1.直接写出得数（每题1分，共8分）

14×50=280÷70=60×70=125×8=

720÷80=51÷3=30×23=240÷6=

2.列竖式计算，带※的要验算（每题3分，验算另加1分，共14分）

238×45=706×34=※816÷51=

680÷30=45×207=※980÷28=

3.脱式计算（每题3分，共6分）

（360-144）÷24×3250+240÷8×5

五、动手操作，智慧无限（共10分）

1.过点A画已知直线的垂线和平行线。（4分）

A·

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2.（1）画出一个长6厘米，宽4厘米的长方形。（标出长和宽）（3分）

（2）计算这个长方形的面积。（3分）

六、走进生活，解决问题（每题5分，共25分）

1.学校图书馆新购进一批图书，其中故事书有256本，科技书的本数是故事书的3倍。学校新购进科技书多少本？两种书一共有多少本？

2.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行驶了12小时后，离乙地还有38千米。甲、乙两地相距多少千米？

3.一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵梨树？

4.王老师带了800元钱去买足球，每个足球62元，他最多可以买多少个足球？还剩多少钱？

5.一块长方形的菜地，长是90米，宽是60米。农民伯伯打算在这块地里种茄子，如果每平方米可以种5棵茄子苗，这块菜地一共可以种多少棵茄子苗？

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参考答案及评分标准（简要）

（