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2025最新初一历史单元测试卷合集（部编版七年级上册）

说明

本合集包含初一历史（七年级上册）核心单元的测试卷，覆盖“史前时期—夏商周—秦汉—三国两晋南北朝”四大阶段，每套试卷含“选择题+材料分析题+简答题”，贴合课标要求，注重基础知识的理解与运用，兼顾历史思维能力的培养。

一、第一单元《史前时期：中国境内早期人类与文明的起源》测试卷

（考试时间：30分钟满分：50分）

一、单项选择题（每题2分，共16分）

1.我国境内目前已确认的最早的古人类是（）

A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人

2.北京人已经学会使用火，他们用火的主要用途是（）

A.烧烤食物、防寒照明、驱赶野兽B.冶炼金属、制作工具

C.照明、装饰D.煮熟食物、酿酒

3.下列选项中，能证明北京人已经学会使用火且会保存火种的是（）

A.遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨B.影视剧中的北京人用火场景

C.《山海经》中关于火的传说D.历史学家的推测

4.世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一是（）

A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.半坡遗址

5.下列关于山顶洞人的叙述，正确的是（）

①已掌握磨光和钻孔技术②会人工取火③有爱美意识④过着氏族生活

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

6.原始农业兴起和发展的重要标志不包括（）

A.农作物种植B.家畜饲养的出现C.聚落、磨制石器的发展D.城市的出现

7.世界上最早种植水稻的原始居民是（）

A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人

8.半坡居民居住的房屋类型是（）

A.干栏式房屋B.半地穴式圆形房屋C.窑洞D.楼房

二、材料分析题（共12分）

材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”（《韩非子》）

材料二：“在北京人遗址中，发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树籽等。”

问题：

（1）根据材料一，指出远古人类面临的生存环境是怎样的？（2分）

（2）材料二证明了北京人已经掌握了什么技能？这一技能对他们的生存有何意义？（4分）

（3）结合所学知识，远古人类为了应对恶劣的生存环境，逐渐形成了哪种生活方式？（2分）

三、简答题（每题11分，共22分）

1.比较河姆渡人和半坡居民在生产生活上的异同点。（11分）

2.为什么说“北京人”的发现对研究人类进化具有重要意义？（11分）

二、第二单元《夏商周时期：早期国家与社会变革》测试卷

（考试时间：35分钟满分：50分）

一、单项选择题（每题2分，共16分）

1.我国历史上第一个王朝是（）

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

2.禹死后，他的儿子启继承父位，从此（）代替了禅让制。

A.世袭制B.分封制C.郡县制D.行省制

3.西周为巩固统治，实行的政治制度是（）

A.禅让制B.世袭制C.分封制D.郡县制

4.我国有文字可考的历史从哪个朝代开始？（）

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

5.与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的（）

A.三星堆文化B.二里头文化C.殷墟文化D.红山文化

6.春秋时期，第一个称霸的诸侯是（）

A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公D.秦穆公

7.战国七雄中，位于最西边的是（）

A.齐国B.楚国C.秦国D.燕国

8.商鞅变法中，对后世地方行政制度影响最深远的措施是（）

A.奖励耕织B.承认土地私有C.建立县制D.奖励军功

二、材料分析题（共14分）

材料一：“封建亲戚，以藩屏周。”（《左传》）

材料二：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”（商鞅）

问题：

（1）材料一中的“封建亲戚”指的是西周实行的什么制度？该制度的目的和内容是什么？（6分）

（2）材料二体现了商鞅的什么主张？他在秦国推行的变法有何重要意义？（8分）

三、简答题（每题10分，共20分）

1.简述青铜器在夏商周时期的发展特点及代表器物。（10分）

2.为什么说商鞅变法使秦国“强”起来了？（10分）

三、第三单元《秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固》测试卷

（考试时间：40分钟满分：50分）

一、单项选择题（每题2分，共16分）

1.我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是（）

A.夏朝B.秦朝C.西汉D.东汉

2.秦始皇为巩固统一，把哪种文字作为全国规范文字？（）

A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书

3.