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幼儿园安全教育讲座课件

引言：安全，是童年最美的底色

各位尊敬的园长、老师们：

大家好！

今天，我们齐聚一堂，共同探讨一个永恒且至关重要的话题——幼儿园安全教育。孩子们如同初升的朝阳，是家庭的希望，是社会的未来。在他们探索世界、茁壮成长的过程中，安全是我们必须为他们筑起的第一道，也是最坚固的一道防线。幼儿园作为孩子们集体生活的第一站，安全教育的责任尤为重大。本次讲座旨在梳理幼儿园安全教育的核心要点，分享实用的教育方法，希望能为各位同仁的日常工作提供一些有益的参考，共同为孩子们营造一个安全、健康、快乐的成长环境。

一、幼儿园安全教育的基石：认知与理念

在具体探讨安全教育的内容与方法之前，我们首先需要明确幼儿园安全教育的核心理念，这是指导我们一切工作的前提。

1.生命至上，安全第一：任何时候，孩子的生命安全和身体健康都应放在首位。安全教育不是可有可无的附加课，而是融入一日生活各个环节的必修课。

2.预防为主，防治结合：安全教育的重点在于“预防”。通过系统的教育，培养幼儿的安全意识和自我保护能力，最大限度地避免意外伤害的发生。同时，也要做好意外发生时的应急处理准备。

3.适龄适宜，循序渐进：幼儿的认知水平和接受能力有限，安全教育必须符合其年龄特点。内容要具体、形象、直观，方法要生动有趣，循序渐进地渗透，切忌成人化的说教。

4.融入生活，潜移默化：安全教育不应局限于专门的课堂，更应渗透在幼儿的一日生活中，如入园、盥洗、进餐、游戏、户外活动、离园等各个环节，让幼儿在真实的情境中感知危险，学习自护。

5.家园共育，协同发力：幼儿安全教育离不开家庭的紧密配合。幼儿园应与家长建立有效的沟通机制，共同传递安全信息，形成教育合力，确保幼儿在园在家都能得到一致的安全引导。

二、幼儿园安全教育核心内容模块

幼儿园安全教育的内容丰富多样，我们需要根据幼儿的生活范围和认知特点，选择适宜的教育内容。

（一）在园安全：守护集体生活的每一天

幼儿园是孩子们的第二个家，园内安全是安全教育的重中之重。

1.活动安全：

*室内活动：不追逐打闹，不从高处往下跳，不将手指、玩具等放入口鼻耳中。正确使用玩具和器械，不玩危险游戏。

*户外活动：遵守活动规则，听从老师指挥。不玩危险器械，不在器械上打闹、推挤。跑步、跳跃时注意观察周围环境，避免碰撞。

*游戏安全：选择安全的游戏伙伴和游戏内容，不争抢玩具，懂得谦让和合作。

2.设施安全：

*上下楼梯：靠右行，不推挤，不奔跑，不在楼梯上玩耍。

*卫生间安全：地面湿滑时注意防滑，不推搡，有序如厕。

*午睡安全：不蒙头睡觉，不将小物件带入寝室玩耍。

3.交往安全：

*与同伴友好相处，学习用正确的方式表达自己的意愿和情绪，不打人、不骂人、不欺负弱小。

*遇到矛盾或不开心的事情，及时告诉老师。

*不跟陌生人走，不接受陌生人的食物和玩具。

（二）出行安全：平安走出“小天地”

随着幼儿活动范围的扩大，出行安全知识必不可少。

1.交通安全：

*“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，过马路走斑马线或人行横道。

*不在马路上玩耍、追逐，不随意横穿马路。

*乘坐家长的自行车、电动车时，要坐稳扶好；乘坐汽车时，要系好安全带，不在车内打闹，不把头手伸出窗外。

2.防拐防骗：

*认识自己的姓名、家长姓名、电话及家庭住址。

*不跟陌生人说话，不跟陌生人离开。

*遇到陌生人搭讪或拉扯，要大声呼救，并向老师或警察叔叔求助。

*牢记紧急求助电话（如110，但需在成人指导下使用）。

（三）居家安全：筑牢家庭防护网

幼儿大部分时间在家中度过，居家安全知识的普及同样重要。

1.用火用电安全：

*不玩火，不随意摆弄打火机、火柴。

*不触摸电源插座、电线，不玩弄电器开关。

*提醒家长检查家中燃气安全。

2.药品与化学品安全：

*不随便吃陌生人给的东西，不捡拾地上的食物。

*不随意触摸、品尝家中的药品、清洁剂、化妆品等，知道这些物品“不能吃”。

3.门窗与高处安全：

*不攀爬窗户、阳台、家具等高处，不从高处往下扔东西。

*不给陌生人开门。

4.玩具安全：

*不玩带有尖锐棱角、细小零件或有毒有害材质的玩具。

（四）饮食与健康安全：呵护娇嫩的肠胃

“病从口入”，饮食安全直接关系到幼儿的身体健康。

1.饮食卫生：

*饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。

*不喝生水，不吃生冷、不洁食物。

*不暴饮暴食，细嚼慢咽。

2.食物辨别：

*认识常见的安全食物和危险食物（如变质食物、有毒植物）。

*不采摘、不食用野外的不明果实和植物。

3.健康习