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初中生数学应用题解题技巧与创新思维培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生在解决数学应用题时所需掌握的解题技巧与创新思维培养策略。通过分析当前教育现状，提出相应的教学策略，以期为提高初中生数学应用题解题能力提供理论支持。

关键词：初中生；数学应用题；解题技巧；创新思维

一、引言与背景

（一）1.当前教育背景下初中生数学应用题解题现状

在我国基础教育阶段，数学应用题作为检验学生数学知识掌握程度的重要手段，一直备受关注。然而，在实际教学过程中，许多初中生在解决数学应用题时存在诸多问题。一方面，学生对于基本概念、公式、定理的掌握不够扎实，导致在解题过程中无法灵活运用；另一方面，学生在解题过程中缺