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初中生居住环境噪声对数学学习效果的影响与教学策略论文
摘要:本文旨在探讨初中生居住环境中的噪声对数学学习效果的影响,并提出相应的教学策略。通过分析噪声对初中生学习环境的影响,本文提出了一种针对噪声干扰的教学策略,以改善初中生的数学学习效果。
关键词:初中生;居住环境;噪声;数学学习;教学策略
一、引言
(一)居住环境噪声对初中生数学学习效果的影响
1.噪声影响初中生的注意力集中
在繁华的城市中,噪声污染已经成为一个普遍存在的问题。对于初中生而言,他们正处于学习的关键时期,需要保持良好的注意力。然而,居住环境中的噪声会对他们的注意力产生负面影响。研究表明,长期处于噪声环境中的初中生,其注意力集
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