2025年事业单位笔试-河南-河南心理学（医疗招聘）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年事业单位笔试-河南-河南心理学（医疗招聘）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、根据埃里克森心理社会发展理论，幼儿期（3-6岁）的主要发展任务是（）

A.信任vs不信任

B.自主vs羞怯怀疑

C.主动vs内疚

D.勤奋vs自卑

A.信任vs不信任

B.自主vs羞怯怀疑

C.主动vs内疚

D.勤奋vs自卑

【参考答案】B

【解析】埃里克森理论中，幼儿期（3-6岁）对应自主vs羞怯怀疑阶段，儿童通过掌握控制大小便、穿衣等技能获得自主感，否则产生羞怯。选项C为学龄期（6-12岁）的任务，D为青春期任务。

2、马斯洛需求层次理论中，安全需求属于（）

A.基本需求

B.生理需求

C.社会需求

D.自我实现需求

A.基本需求

B.生理需求

C.社会需求

D.自我实现需求

【参考答案】A

【解析】马斯洛需求层次中，生理需求（第一层）、安全需求（第二层）、社会需求（第三层）、尊重需求（层）、自我实现（第五层）。安全需求如工作保障、健康保护属基本需求范畴，选项B为第一层。

3、认知行为疗法（CBT）的核心技术是（）

A.认知重构

B.行为模仿

C.正念训练

D.情感支持

A.认知重构

B.行为模仿

C.正念训练

D.情感支持

【参考答案】A

【解析】CBT通过识别和纠正错误认知（认知重构）改善行为，如将“我无法完成任务”转化为“我可以通过分解任务完成”。选项C为正念疗法技术，D为支持性心理治疗手段。

4、程序性记忆主要涉及（）

A.感知记忆

B.语义记忆

C.程序性记忆

D.情景记忆

A.感知记忆

B.语义记忆

C.程序性记忆

D.情景记忆

【参考答案】C

【解析】程序性记忆（如骑自行车、游泳）通过反复练习形成自动化技能，与选项C对应。情景记忆（D）为特定事件记忆，语义记忆（B）为概念知识。

5、情绪调节策略中，认知重评属于（）

A.生理调节

B.认知调节

C.行为调节

D.社会调节

A.生理调节

B.认知调节

C.行为调节

D.社会调节

【参考答案】B

【解析】认知调节指通过改变对事件的看法调节情绪，如将失败视为学习机会。正念冥想（A）属生理调节，社会调节（D）如倾诉。

6、医疗工作者学习动机的主要类型是（）

A.内在动机

B.外在动机

C.社会动机

D强制动机

A.内在动机

B.外在动机

C.社会动机

D.强制动机

【参考答案】A

【解析】内在动机指职业认同感（如救死扶伤信念），外在动机（B）如奖金，社会动机（C）为他人认可。强制动机（D）持久有效。

7、职业倦怠的三维度不包括（）

A.情绪衰竭

B.职业效能感降低

C.成就感缺失

D.退缩行为

A.情绪衰竭

B.职业效能感降低

C.成就感缺失

D.退缩行为

【参考答案】C

【解析】职业倦怠三维度为情绪衰竭（A）、去人格化（退缩行为D）、低职业效能感（B）。成就感缺失属其他心理问题。

8、团体心理辅导中破冰活动的主要目的是（）

A.提升凝聚力

B.测试成员能力

C.制定规则

D.计算积分

A.提升凝聚力

B.测试成员能力

C.制定规则

D.计算积分

【参考答案】A

【解析】破冰活动（如自我介绍游戏）通过轻松互动打破陌生感，促进团体凝聚力。制定规则（C）属后续环节，积分（D）与活动无关。

9、医疗工作者面对高强度工作易出现职业倦怠，其核心特征包括情绪衰竭、去人格化和（）。A.低成就感B.社交回避C.认知失调D.自我否定

A.低成就感

B.社会回避

C.认知失调

D.自我否定

【参考答案】A

【解析】职业倦怠的三个核心维度为情绪衰竭（情感耗竭）、去人格化（情感疏离）和低成就感（职业效能感降低）。选项A符合理论定义，其他选项与压力应对或心理问题相关。

10、患者因长期慢性疼痛产生焦虑情绪，医生建议采用（）进行干预。A.正念冥想B.药物依赖C.认知重构D.行为矫正

A.正念冥想

B.药物依赖

C.认知重构

D.行为矫正

【参考答案】C

【解析】认知重构通过改变患者对疼痛的负面认知（如“疼痛无法忍受”）来缓解焦虑，属于认知行为疗法核心技术。选项C正确，选项A适用于情绪调节但非直接干预焦虑。

11、医疗团队沟通时最易引发冲突的障碍是（）。A.专业背景差异B.信息不对称C.情绪化表达D.文化价值观差异

A.专业背景差异

B.信息不对称

C.情绪化表达

D.文化价值观差异

【参考答案】B

【解析】信息不对称导致角色认知偏差（