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2025年部编版二年级语文阅读理解能力提升测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

lǎoshīwènwènxīnkāixīyuèyǐnréngǎoxìng

二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

1.好像（xiàngxiāng）慢慢（mànmàn）着急（zháozhuó）

2.鲜艳（xiānxiǎn）奇怪（qíqǐ）红领巾（jīnjǐn）

三、比一比，再组词。

情（）意（）鲜（）漂（）

清（）意（）线（）漂（）

四、选词填空。

1.（好奇好看）（高兴高兴）小明（好奇好看）地观察着蚕宝宝。

2.（仔细随便）地（观察玩耍）可以帮助我们学到很多知识。

3.小红取得了好成绩，大家都很（高兴感动）。

五、阅读短文，回答问题。

小鸭子跟着妈妈来到小河边。河水清清的，可以看见水底的鹅卵石。河水哗啦啦地向前流着，好像在唱着动听的歌。河边的柳树垂下绿色的长辫子，风一吹，长辫子就跳起了舞。小鸭子看着这美丽的景色，心里开心极了。

1.小鸭子来到哪里玩？

2.河水怎么样？从哪里看出来的？

3.河边的柳树是什么样子的？

4.小鸭子看到这样的景色心情怎么样？

六、看短文，完成练习。

小鹰学飞翔。第一天，它在空中飞得很低，害怕掉下来。妈妈鼓励它说：“别怕，相信自己，你会飞得更高的！”小鹰试了几次，终于飞起来了。它越飞越高，看到了很远很远的地方。

1.小鹰学飞翔时遇到了什么困难？

2.小鹰的妈妈是怎么鼓励它的？

3.小鹰最后怎么样了？

七、省略号可以表示很多意思。请联系生活实际，写一写省略号还可以表示什么。

例：树上有许多鸟，……，好像在开演唱会。

……，……

……，……

试卷答案

一、老师问问心开喜悦引人高兴

二、xiàngmànzháoxiānqíjīn

三、情况意思鲜花漂亮清水意思线条漂浮

四、1.好奇高兴2.仔细观察3.高兴

五、1.小鸭子来到小河边玩。解析：根据短文第一句“小鸭子跟着妈妈来到小河边”可知。2.河水清清的。从“可以看见水底的鹅卵石”可以看出。解析：短文第二句直接描写了河水的清澈，并举例说明了这一点。3.河边的柳树垂下绿色的长辫子。解析：根据短文第三句“河边的柳树垂下绿色的长辫子”可知。4.小鸭子看到这样的景色心情很开心。解析：根据短文最后一句“小鸭子看着这美丽的景色，心里开心极了”可知。六、1.小鹰学飞翔时遇到了害怕掉下来的困难。解析：根据短文第一段“它在空中飞得很低，害怕掉下来”可知。2.小鹰的妈妈是鼓励它别怕，相信自己，会飞得更高的。解析：根据短文第一段“妈妈鼓励它说：‘别怕，相信自己，你会飞得更高的！’”可知。3.小鹰最后越飞越高，看到了很远很远的地方。解析：根据短文最后一段“它越飞越高，看到了很远很远的地方”可知。七、例：草地上开满了野花，……，像一片彩色的地毯。解析：省略号可以表示事物或动作的延续。例：同学们在图书馆里认真地看书，……。解析：省略号可以表示动作的延续。例：他的话语不多，但每一个字都充满了力量，……。解析：省略号可以表示言辞的省略或含蓄。