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高职院校学生实习管理方案模板

一、总则

（一）目的与依据

为规范我院学生实习工作，深化产教融合、校企合作，提高人才培养质量，保障学生实习期间的合法权益与人身安全，培养学生实践能力、职业素养和创新精神，依据国家及地方关于职业院校学生实习管理的相关法律法规和政策文件，结合我院实际，特制定本方案。

（二）适用范围

本方案适用于我院全日制高职学生的各类实习活动，包括认识实习、跟岗实习、顶岗实习等。实习单位的选择、实习过程的组织与管理、实习考核与评价等工作，均须遵守本方案规定。

（三）基本原则

1.育人为本，德技并修：坚持以立德树人为根本，将思想政治教育和职业道德培养贯穿实习全过程，注重学生专业技能与综合素养的提升。

2.校企协同，共同育人：积极构建校企协同育人机制，明确学校、企业、学生三方在实习中的权利与义务。

3.规范管理，确保质量：建立健全实习管理制度，规范实习各环节，加强过程监控，确保实习质量。

4.安全第一，预防为主：强化安全意识，落实安全责任，完善安全措施，保障学生实习期间的人身安全和身心健康。

5.学生主体，服务导向：尊重学生意愿，关注学生需求，为学生实习提供必要的指导和服务。

二、组织领导与职责分工

（一）学校层面

学院成立由分管院领导牵头的实习工作领导小组，成员包括教务处、学生处、招生就业处、财务处、保卫处及各二级学院（系部）负责人。主要职责为：

1.审定学院实习工作的总体规划和相关政策。

2.统筹协调学院实习管理资源，指导全院实习工作的开展。

3.监督检查各二级学院（系部）实习管理工作落实情况。

4.协调解决实习工作中出现的重大问题。

（二）二级学院（系部）层面

各二级学院（系部）成立由院长（主任）任组长的实习工作小组，负责本单位学生实习的具体组织与实施。主要职责为：

1.根据学院要求，制定本单位实习工作实施细则和年度实习计划。

2.负责联系、拓展和管理实习基地。

3.组织开展学生实习前的动员、培训和安全教育。

4.选派和管理实习指导教师，监督指导教师履行职责。

5.负责实习过程的日常管理、检查与协调，及时处理实习中出现的问题。

6.组织实习考核、总结与表彰工作。

（三）专业教研室层面

专业教研室是实习管理的基层单位，主要职责为：

1.结合专业人才培养方案，制定本专业实习大纲和具体实习计划。

2.参与实习基地的遴选、建设与维护。

3.协助系部组织学生实习，落实实习指导教师。

4.收集整理实习过程资料，分析实习效果，提出改进建议。

（四）实习指导教师

实习指导教师是学生实习的直接指导者和管理者，主要职责为：

1.指导学生做好实习前的准备工作，明确实习任务和要求。

2.定期与实习学生和实习单位沟通，掌握学生实习情况，及时提供指导和帮助。

3.督促学生遵守实习纪律和单位规章制度，做好实习安全防范。

4.指导学生撰写实习日志、实习报告，负责学生实习成绩的评定。

5.及时向学院和系部汇报实习中出现的重要问题。

三、实习过程管理

（一）实习前准备

1.制定实习计划：各专业应根据人才培养方案，提前制定详细的实习计划，明确实习目标、内容、时间、地点、方式、指导教师及考核要求。

2.联系实习单位：学院和系部应积极拓展实习渠道，选择具有合法资质、管理规范、技术先进、能满足实习要求的企事业单位作为实习基地。鼓励学生自主联系实习单位，但须经学院审核备案。

3.实习单位考察与协议签订：对拟合作的实习单位，应进行实地考察评估。实习前，学院应与实习单位签订正式的实习合作协议，明确双方权利、义务和责任。

4.学生动员与培训：实习前，各系部须组织召开实习动员大会，向学生宣讲实习目的、意义、计划、纪律、安全注意事项及相关规章制度。开展职业道德、岗位技能、劳动保护、安全生产等方面的培训。

5.签订安全承诺书与实习协议：组织学生签订《实习安全承诺书》。对于顶岗实习学生，学院、实习单位、学生（或家长/监护人）三方应签订《顶岗实习协议书》。

（二）实习过程管理

1.实习日志与周报：学生应每日记录实习日志，每周撰写实习周报，如实反映实习内容、过程、心得及遇到的问题。指导教师应定期检查批阅。

2.指导与巡查：校内指导教师应通过电话、微信、QQ、实地走访等多种方式，加强与实习学生的联系，每周至少联系一次，及时掌握学生动态，解答学生疑问。系部应组织指导教师定期到实习单位进行巡查指导。

3.实习单位反馈：定期向实习单位了解学生表现，征求实习单位对实习安排、学生素质等方面的意见和建议。

4.安全管理：严格执行实习安全管理规定，实习单位应为学生提供符合安全标准的实习环境和劳动保护用品。学生必须遵守实习单位安全操作规程