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2022-2024北京重点校初三(上)期末物理汇编:简单磁现象(京改版).docx

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2022-2024北京重点校初三(上)期末物理汇编

简单磁现象(京改版)

一、单选题

1.(2024北京海淀初三上期末)实验室有一根钢棒,下列做法中,能确定该钢棒原来就具有磁性的是(????)

A.用钢棒的一端去吸引铜块,不能吸引

B.用钢棒的一端去吸引铁屑,能吸引

C.用钢棒的一端去吸引条形磁体的一端,能吸引

D.将钢棒的一端吸在条形磁体上,用钢棒的另一端去吸引铁屑,能吸引

2.(2024北京朝阳初三上期末)如图所示,把条形磁体A悬挂起来,用条形磁体B靠近它,发现条形磁体A被推开。这是由于()

A.同名磁极相互吸引

B.同名磁极相互排斥

C.异名磁极相互吸引

D.异名磁极相互排斥

二、多选题

3.(2023北京海淀初三上期末)实验室有一根钢棒,下列做法中,能确定该钢棒原来就具有磁性的是()

A.将钢棒靠近小磁针,小磁针发生转动

B.将钢棒靠近悬挂的条形磁体的一个磁极,条形磁体被吸引

C.将钢棒靠近悬挂的条形磁体的一个磁极,条形磁体被排斥开

D.将钢棒靠近放在桌面上的铁屑,钢棒能吸起大量的铁屑

三、实验题

4.(2023北京海淀初三上期末)为辨别钢棒是否有磁性,小明设计了以下方案进行探究。

(1)如图甲所示,小磁针与钢棒M端相互吸引,则钢棒的情况可能是;

A.原来就具有磁性,M端为N极

B.原来就具有磁性,M端为S极

C.原来没有磁性,被小磁针磁化后,M端成了N极

D.原来没有磁性,被小磁针磁化后,M端成了S极

(2)如图乙所示,挂在弹簧测力计下的磁铁,下端为N极。水平向左移动钢棒的过程中,测力计示数持续变大,小明由此判断,钢棒原来一定具有磁性,且M端是极(选填“N”或“S”)。本实验若把磁铁换成软铁块,情况又会怎样?。

5.(2023北京海淀初三上期末)为辨别钢棒是否有磁性,小明设计了以下实验进行探究。

(1)根据图甲所示的小磁针与钢棒相互吸引的实验现象,(选填“能”或“不能”)判断钢棒原来一定具有磁性。

(2)如图乙所示的实验中,水平向左移动钢棒的过程中,弹簧测力计示数先变小后变大,则(选填“能”或“不能”)判断钢棒原来一定具有磁性,理由是。

6.(2024北京海淀初三上期末)小刚学习了磁体、磁场的知识后,认为磁场一定会使放入其中的小磁针发生偏转。如图所示,水平实验桌上放有可自由转动的小磁针(已静止,黑色一端为N极),请你补充器材,设计一个实验证明小刚的观点是错误的。

四、填空题

7.(2023北京海淀初三上期末)小海将可以自由转动的小磁针靠近条形磁体右端,小磁针静止时如图所示,则条形磁体的右端为(选填“N”或“S”)极。

8.(2023北京海淀初三上期末)实验室有材质相同,直径分别为、、的三种实心球形磁体若干。小海发现当两个直径相同的球形磁体吸在一起时,直径为的最难分开。请根据此现象,提出一个可探究的科学问题:。

参考答案

题号

1

2

3

答案

B

B

CD

1.B

【详解】A.用钢棒的一端去吸引铜块,不能吸引,不能确定钢棒原来就具有磁性,有磁性和没有磁性的钢棒都不吸引铜块,故A不符合题意;

B.将钢棒靠近放在桌面上的铁屑,钢棒能吸起大量的铁屑,磁体可以吸引铁磁性物质,能确定该钢棒原来就具有磁性,故B符合题意;

C.将钢棒靠近悬挂的条形磁体的一个磁极,条形磁体被吸引,可能是异名磁极相互吸引;也可能是钢棒无磁性,是条形磁体吸引铁磁性物质,故C不符合题意;

D.将钢棒的一端吸在条形磁体上,用钢棒的另一端去吸引铁屑,能吸引,可能钢棒没有磁性,被条形磁体被磁化具有磁性,故D不符合题意。

故选B。

2.B

【详解】同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。把条形磁体A悬挂起来,用条形磁体B靠近它,发现条形磁体A被推开,说明磁体A、B靠近的两端为同名磁极,二者之间相互排斥。故B符合题意,ACD不符合题意。

故选B。

3.CD

【详解】AB.钢棒不具有磁性时,磁体也可以吸引钢棒,力的作用是相互的,可以引起小磁针的转动或吸引磁体,故AB都不符合题意;

C.由于钢棒与磁体相互排斥,钢棒一定有磁性,并且靠近磁体的这一端与磁体的这一端是同名磁极,故C符合题意;

D.钢棒能够吸引铁屑,说明了钢棒具有磁体才具有的性质,能够吸引铁钴镍等物质,故D符合题意。

故选CD。

4.ACN水平向左移动钢棒的过程中,弹簧测力计示数先变小后变大

【详解】(1)[1]根据知识点磁体能够吸引铁、钴、镍等物质;同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引;小磁针的S极与钢棒M端互相吸引,则钢棒如果原来有磁性,M端应该是N极

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