浙江杭州七县市市级名校2024-2025学年初三3月学生学业能力调研生物试题试卷含解析.docVIP

浙江杭州七县市市级名校2024-2025学年初三3月学生学业能力调研生物试题试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、鲸终生生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。但它是哺乳动物，而不是鱼类的主要原因是（?）

A．用肺呼吸，体温恒定 B．心脏分四腔，两条血液循环路线

C．神经系统发达，能产生条件反射??? D．体腔内有隔，胎生、哺乳

2、埃博拉病毒的生物安全等级为4级(艾滋病为3级，SARS为3级，级数越高防护越严格)。患者一旦感染埃博拉，即便在治愈之后，病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项()

A．埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成

B．埃博拉病毒寄生于动物细胞，生活方式为异养

C．与动物细胞相比，埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核

D．埃博拉病毒属于传染源

3、下列属于内分泌腺的一项是（）

A．睾丸、汗腺、胃腺、唾液腺

B．睾丸、胰岛、垂体、甲状腺

C．垂体、汗腺、皮脂腺、唾液腺

D．胰岛、胃腺、甲状腺、垂体

4、桃花深处蜜蜂喧,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于

A．先天性行为和社会行为 B．先天性行为和迁徙行为

C．学习行为和社会行为 D．学习行为和迁徙行为

5、导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是()

①体温恒定

②变温动物

③胎生、哺乳

④体表被毛

⑤牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿

⑥导盲行为属于先天性行为

⑦导盲行为属于学习行为

A．①③④⑤⑥

B．②③④⑤⑥

C．①③④⑤⑦

D．②③④⑤⑦

6、植物进行呼吸作用最重要的意义（）

A．为光合作用提供原料 B．分解有机物

C．为植物体的生命活动提供能量 D．吸收氧气

7、如图为缩手反射的反射弧模式图，下列选项错误的是（）

A．①为感受器，受到针扎刺激能产生痛觉

B．缩手反射的神经中枢位于脊髓内

C．打针时小孩看见注射器的针头就缩手，属于复杂反射

D．若④处损伤，其他部分正常，受到刺激会有感觉无反应

8、下列细胞中具有叶绿体的是（）

A．人体口腔上皮细胞 B．家鸽肌肉细胞

C．洋葱鳞片叶内表皮细胞 D．菠菜叶肉细胞

9、在生物分类的各种单位中，含共同特征最多的是（）

A．纲 B．门 C．科 D．界

10、某成年病人，身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全，在临床上称为呆小症。这是由于该病人幼年时期()

A．胰岛素分泌不足 B．甲状腺激素分泌不足 C．性激素分泌不足 D．生长激素分泌过多

11、使用显微镜时，在低倍镜下找到物像，换用高倍镜后，若图象不清晰应调节（）

A．转换器 B．遮光器 C．细准焦螺旋 D．粗准焦螺旋

12、课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，同学们将它切成了如图①、②、③、④四部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是（）

A．① B．② C．③ D．④

13、下列各项中属于非生物的是（??）

A．引起人感冒的病毒??? B．会弹钢琴的机器人??

C．生长在橘子皮上的青霉?? D．休眠的青蛙

14、下列关于生物生殖与发育的说法，错误的是（）

A．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官

B．扦插、嫁接、组织培养等具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点

C．青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，属于完全变态发育

D．鸟卵的胚盘含细胞核，是将来孵化成雏鸟的重要结构

15、关注健康对每个人是非常重要的，下列做法或认识正确的是（）

A．预防艾滋病，我们应该远离艾滋病患者

B．青少年大量食用保健品更有利于身体发育

C．制作食品时食品添加剂需限量使用

D．OTC需要凭医师处方才可购买

16、如图表示A、B两种不同状况下X物质的相对值，据图判断下列不符合题意的是()

A．若A为吸入气体，B为呼出气体，则X可表示二氧化碳

B．若A为静脉血，B为动脉血，则X可表示氧气

C．若A为某健康人血浆，B为此人原尿，则X可表示蛋白质

D．若A为某健康人在平原地区，B为此人进入高原初期，则X可表示血液中的红细胞

17、下列哪种繁殖方式不是营养繁殖()

A．把甘薯的秧苗扦插，使之长成新个体

B．把蒜瓣种下，使之长成新个体

C．把玉米种子种下