《连年有余》教学设计2025浙美版美术三年级上册.pdf

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《连年有余》教学设计

课题《连年有余》单元第四单元

学科美术年级三年级

教材分析本课题属于浙美版2024三年级第四单元第九课，是该单元“剪纸迎

新”主题的重要组成部分。单元围绕剪纸迎新展开，包含《连年有

余

教师资格证持证人

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