2026版《课堂新坐标》高三化学一轮复习江苏专版72第一篇第六部分专题10第55讲常见气体制备方法及装置的研究(能力课).pptxVIP

2026版《课堂新坐标》高三化学一轮复习江苏专版72第一篇第六部分专题10第55讲常见气体制备方法及装置的研究(能力课).pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

;;考点一常见气体的制备、净化、收集和尾气处理;2.常见气体的发生装置;反应装置类型;反应装置类型;?;3.常见气体的净化(包含气体的干燥)

(1)除杂(净化)试剂选择:被净化气体和除杂试剂不发生溶解、氧化、还原或其他反应。即①不损失主体气体、②不引入新的杂质气体、③在密闭装置内进行、④先除易除的杂质气体。;(2)气体干燥净化装置;类型;微点拨酸性干燥剂(浓硫酸、P2O5):不能干燥NH3等碱性气体;碱性干燥剂(碱石灰、NaOH、CaO):不能干燥SO2、Cl2等酸性气体;中性干燥剂(CaCl2):不能干燥NH3。;4.常见气体的收集方法

(1)排水法:收集难溶于水且不与水反应的气体,如O2、H2、N2、NO、CO、C2H4等。

(2)排液法:收集难溶于所选溶液的气体,如Cl2用排饱和食盐水法收集。

(3)向上排空气法:收集气体密度比空气大且相差较大又不与空气中成分反应的气体,如Cl2、CO2、NO2等。

(4)向下排空气法:收集气体密度比空气小且不与空气中成分反应的气体,如CH4、H2、NH3等。;微点拨①“万能收集瓶”的使用;②排液集气收集装置的创新;5.尾气处理的原因、方法及装置

(1)原因:有些气体有毒或有可燃性,任其逸散到空气中,会污染空气或者引发火灾、爆炸等灾害。

(2)处理方法:一般使其转化为非气态物质或无毒物质,如酸性有毒气体用碱溶液吸收,可燃性气体用点燃等措施处理。

(3)尾气处理装置(Cl2尾气—b,CO、H2尾气—ac);微点拨尾气吸收防倒吸装置;1.(2024·江苏南京盐城期末)实验室以CaCO3为原料,制备CO2并获得CaCl2·6H2O晶体。图示装置和原理能达到实验目的的是();A.用装置甲制取CO2

B.用装置乙除去CO2中的HCl

C.用装置丙干燥并收集CO2

D.用装置丁蒸干溶液获得CaCl2·6H2O;C[稀硫酸与大理石反应生成微溶的硫酸钙,覆盖在大理石表面,会阻止反应进一步发生,应该用稀盐酸与大理石反应制取CO2,A错误;CO2和HCl都可以与饱和碳酸钠溶液反应,应该用饱和碳酸氢钠溶液除去CO2中的HCl,B错误;二氧化碳通入浓硫酸中干燥后,用向上排空气法收集,C正确;CaCl2·6H2O易失去结晶水,因此不能通过加热蒸发皿得到,可由氯化钙的热饱和溶液冷却结晶析出六水氯化钙结晶物,D错??。];2.(2024·江苏南京学情调研)实验室制取NH3的实验原理及装置均正确的是();B[缺少加热装置,A错误;碱性气体NH3可以用碱石灰干燥,B正确;NH3的密度小于空气,用向下排空气法收集,应“短进长出”,C错误;因为NH3极易溶于水,进行尾气吸收时,必须有防倒吸措施,D错误。];考点二气体制备、性质探究综合实验的仪器连接;2.接口连接三个细节

(1)净化装置应“长”进“短”出,如图1。

(2)量气装置应“短”进“长”出,如图2。

(3)干燥管应“粗”进“细”出,如图3。;3.防堵塞安全装置;实验室制取次磷酸钠。将黄磷(P4)和过量烧碱溶液混合加热,生成NaH2PO2和PH3,PH3与NaClO溶液反应也可生成次磷酸钠。

(1)利用以下装置制取次磷酸钠,正确的连接顺序是______(用小写字母表示)。;(2)装置C的作用为_________________________;

装置D的作用为_____________________________。

(3)装置B中发生反应的化学方程式为___________________________

____________________________________________________。;?;命题点1——根据实验原理和目的,进行仪器连接

1.学习小组根据下述各装置制备NaN3。;?;回答下列问题:

(1)按气流方向,题述装置合理的连接顺序为________________(填仪器接口字母)。

(2)实验时E中生成SnO2·xH2O沉淀,反应的化学方程式为_________________________________________________________。;(3)C处充分反应后,停止加热,需继续进行的操作为____________

_______________________________________________,其目的为_____________________。;[解析](1)由实验目的和原理知,A用于制备N2O,D用于吸收N2O中混有的HNO3和水蒸气,C用于制备NaN3,B用于防止E中水蒸气进入C中干扰实验和吸收NH3,E用于尾气处理。则按气流方向,题述装置合理的连接顺序为afg(或gf)debch。;命题点2——对实验综合连接装置的分析与评价

2.氯化磷酸三钠(简称氯钠)是一种能提供

您可能关注的文档

文档评论(0)

勇气可嘉 + 关注
实名认证
文档贡献者

这个人懒得很~~~

1亿VIP精品文档

相关文档