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多倍体育种技术试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.多倍体是指细胞中含有几套以上染色体组的个体？

A.1套B.2套C.3套D.4套

答案：C

2.人工诱导多倍体常用的化学药剂是？

A.秋水仙素B.生长素C.细胞分裂素D.赤霉素

答案：A

3.以下哪种植物较容易自然形成多倍体？

A.小麦B.水稻C.玉米D.棉花

答案：A

4.多倍体植物一般具有的特点是？

A.植株弱小B.叶片较小C.果实种子较大D.生长缓慢

答案：C

5.多倍体育种的理论基础是？

A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境变化

答案：C

6.低温诱导多倍体的原理是？

A.抑制纺锤体形成B.促进DNA复制C.促进细胞分裂D.抑制着丝点分裂

答案：A

7.下列属于同源多倍体的是？

A.普通小麦B.无籽西瓜C.香蕉D.草莓

答案：C

8.多倍体育种过程中，鉴定多倍体最直接的方法是？

A.形态观察B.染色体计数C.生理指标测定D.基因测序

答案：B

9.三倍体无籽西瓜培育过程中，二倍体西瓜作为？

A.父本B.母本C.都可以D.不需要

答案：A

10.多倍体植物在进化上的意义不包括？

A.增加遗传多样性B.提高适应性C.促进物种形成D.降低生物活性

答案：D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.多倍体育种常用的方法有（）

A.低温诱导B.秋水仙素处理C.辐射诱变D.杂交育种

答案：AB

2.多倍体植物可能具有的优势有（）

A.抗逆性增强B.营养成分增加C.生长速度加快D.繁殖能力增强

答案：ABC

3.以下哪些植物存在多倍体类型（）

A.苹果B.甘蔗C.番茄D.马铃薯

答案：ABCD

4.人工诱导多倍体时，处理的对象可以是（）

A.种子B.幼苗C.花粉D.愈伤组织

答案：ABD

5.多倍体育种与其他育种方法相比，特点有（）

A.可迅速获得纯合子B.创造新基因C.利用染色体数目变异D.后代遗传性相对稳定

答案：ACD

6.鉴定多倍体的方法有（）

A.形态学鉴定B.细胞学鉴定C.分子生物学鉴定D.生理学鉴定

答案：ABCD

7.同源多倍体的特点包括（）

A.育性较高B.基因剂量增加C.减数分裂联会紊乱D.性状分离明显

答案：BC

8.多倍体育种在农业生产中的应用有（）

A.培育高产作物品种B.提高作物品质C.增强作物抗病虫害能力D.缩短作物生长周期

答案：ABC

9.多倍体形成的原因可能有（）

A.减数分裂异常B.受精过程异常C.体细胞染色体加倍D.基因突变

答案：ABC

10.多倍体植物在园林植物育种中的作用有（）

A.提高观赏价值B.增强适应性C.丰富品种类型D.延长花期

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.多倍体植物一定比二倍体植物高大。（）

答案：×

2.秋水仙素能抑制纺锤体形成，从而导致染色体加倍。（）

答案：√

3.所有多倍体植物都表现出优良性状。（）

答案：×

4.同源多倍体和异源多倍体在减数分裂时联会情况相同。（）

答案：×

5.多倍体育种只能通过人工诱导获得。（）

答案：×

6.三倍体无籽西瓜是不可育的，所以不属于新物种。（）

答案：√

7.多倍体植物的基因表达水平与二倍体相同。（）

答案：×

8.低温诱导多倍体处理时间越长越好。（）

答案：×

9.多倍体育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍。（）

答案：×

10.多倍体植物在生态系统中的竞争力一定强于二倍体。（）

答案：×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述多倍体育种的优点。

答案：多倍体植株果实、种子较大，营养成分增加，抗逆性增强，可利用染色体加倍迅速获得纯合子，丰富遗传基础，为育种提供更多选择。

2.人工诱导多倍体常用秋水仙素，简述其作用原理。

答案：秋水仙素能抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极，细胞不能分裂成两个子细胞，从而使染色体数目加倍。

3.简要说明鉴定多倍体的形态学方法。

答案：观察植株形态特征，如多倍体植株一般茎杆粗壮，叶片宽厚、颜色深绿，果实、种子较大，花器官增大等，与二倍体对比判断是否为多倍体。

4.简述多倍体育种在花卉育种中的意义。

答案：