8.3龙咚锵 课件 2025人音版音乐一年级上册.ppt

《龙咚锵》第八单元人音版（北京）一年级上册

核心素养目标审美感知?：通过学唱歌曲《龙咚锵》，能感受中速稍快、热烈地的音乐情绪，体会歌曲表现的过年喜庆氛围。?艺术表现?：能够用热烈、欢快的声音演唱歌曲，准确表现龙咚龙咚锵的节奏特点，做到吐字清晰、情绪饱满。?文化理解：知道《龙咚锵》表现的是中国春节的喜庆场景，了解敲锣打鼓、舞狮等传统庆祝方式。?创意实践?：能根据歌词内容创编简单的表演动作?（如模仿敲锣打鼓、舞狮等）。

歌曲导入

歌曲名片歌曲名：《龙咚锵》词曲：刘明将速度：中速稍快情绪：热烈地调号：1=D

歌词初识动态呈现歌词：过新年呀龙咚龙咚锵！龙咚龙咚锵！龙咚龙咚锵！

节奏发现重点节奏型：龙咚