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古诗文赏析与知识点归纳大全

引言：与古为徒，涵泳书香

华夏文明，源远流长，古诗文乃是其中璀璨夺目的瑰宝。它以精炼的语言、深邃的意境、丰沛的情感，承载着古人的智慧哲思与家国情怀。赏析古诗文，不仅是对语言文字的品鉴，更是与先贤心灵的对话，对民族精神的溯源。本大全旨在提供一套系统的赏析方法与核心知识点归纳，冀望能为广大古诗文爱好者及学习者点亮一盏明灯，助其在古典文学的海洋中遨游得更为从容与深入。

第一部分：古诗文赏析之道

一、知人论世，通解语境

欲赏其文，先识其人，更需明其世。

*作者生平与思想：了解作者的人生经历、性格禀赋、政治立场、哲学倾向，有助于深刻理解作品中蕴含的情感基调和价值取向。例如，读杜甫诗，若不知其“致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负与“安史之乱”中的颠沛流离，便难以体会“三吏三别”的沉郁顿挫与“安得广厦千万间”的博大胸怀。

*创作背景与时代特征：特定的时代背景，如社会动荡、文化思潮、政治变革等，都会在作品中留下烙印。建安文学的“慷慨悲凉”，盛唐诗歌的“雄浑壮丽”，宋词的“豪放”与“婉约”，皆与当时的时代氛围密不可分。

二、品味语言，涵咏意蕴

古诗文语言凝练，字字珠玑，需反复涵咏，方能得其精髓。

*字词推敲（炼字）：关注诗人词人对关键字词的选择与锤炼，如“春风又绿江南岸”的“绿”字，“红杏枝头春意闹”的“闹”字，不仅生动形象，更赋予画面以动态与情感。

*句式特点：古诗文中常有倒装、省略等现象，以适应格律或强调情感。如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”（王维《山居秋暝》）的主语后置，使画面更富层次感。散文中的排比、对偶等句式，则增强语势与节奏感。

*修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶、用典、互文、双关等，是古诗文表情达意的重要手段。理解这些手法的运用，能更深刻感受作品的艺术魅力。例如，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以春喻冬，形神兼备。

三、把握主旨，体悟情感

主旨是作品的灵魂，情感是作品的生命。

*梳理文脉：通过分析篇章结构、段落层次，把握作者的思路脉络和论述重点（针对散文），或诗歌的起承转合。

*抓住“诗眼”或“文眼”：往往是揭示主旨、凝聚情感的关键字句。如《登高》中的“悲秋”，《赤壁赋》中的“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。

*多角度体察情感：是家国之思、离愁别绪、田园之乐，还是怀才不遇、壮志难酬？情感往往复杂交织，需结合具体语境细致体会。

四、鉴赏艺术，领略风格

优秀的古诗文各具独特的艺术风格和审美价值。

*意境营造：是“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑开阔，还是“小桥流水人家，古道西风瘦马”的凄清萧瑟？意境是情景交融的艺术境界。

*表现手法：如借景抒情、托物言志、怀古伤今、以小见大、虚实结合、动静相衬等。

*风格流派：如李白的豪放飘逸，杜甫的沉郁顿挫，苏轼的旷达豪迈，柳永的婉约缠绵，韩愈的雄奇险怪，柳宗元的清峭峻洁。了解不同作家与流派的风格，有助于更精准地把握作品特色。

第二部分：核心知识点归纳

一、文体常识

（一）诗歌

1.古体诗：又称古诗、古风，格律自由，篇幅长短不限，句式可三、四、五、六、七言乃至杂言。如《诗经》、《楚辞》、汉乐府、魏晋南北朝民歌，以及李白的《蜀道难》、杜甫的“三吏三别”等。

*《诗经》：我国最早的诗歌总集，收录西周至春秋中叶诗歌305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，常用赋、比、兴手法。

*楚辞：以屈原《离骚》为代表，句式灵活，多用“兮”字，具有浓郁的楚地色彩。

2.近体诗（格律诗）：形成于唐代，讲究平仄、对仗、押韵。

*律诗：八句，分为五言律诗、七言律诗。中间两联（颔联、颈联）必须对仗。如杜甫《春望》、李商隐《锦瑟》。

*绝句：四句，分为五言绝句、七言绝句。如李白《静夜思》、王昌龄《出塞》。

*排律：律诗的延长，除首尾两联外，中间各联均需对仗。

（二）词

*又称长短句、诗余、乐府。萌芽于南朝，成熟于唐，鼎盛于宋。

*词牌：规定词的格律（句式、字数、平仄、押韵），如《念奴娇》、《水调歌头》、《蝶恋花》、《如梦令》。

*分片：多数词分上下两片（阕），也有单片或多片者。

*流派：主要有豪放派（苏轼、辛弃疾等）和婉约派（柳永、李清照、秦观等）。

（三）散文

*先秦散文：

*历史散文：《左传》、《国语》、《战国策》。

*诸子散文：《论语》、《孟子》、《庄子》、《荀子》、《韩非子》等，以说理为主，各具特色。

*汉代散文：

*史传文：司马迁《史记》（纪传体通史，“史家之绝唱，无韵之离骚”）、班固《汉书》（纪传体断代史）。

*政论文：贾谊《过秦论》、晁错《论贵粟疏》等。

*魏晋南北朝散文：山水小品、笔记体小说（如《世说新语》）兴起，文