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在线教育资源对高中生学习兴趣与学习效果影响研究论文

摘要：本文以在线教育资源为研究对象，探讨其对高中生学习兴趣与学习效果的影响。通过分析在线教育资源的优势与不足，提出问题，旨在为提高我国高中生学习兴趣与效果提供有益参考。

关键词：在线教育资源；高中生；学习兴趣；学习效果

一、问题的提出

（一）在线教育资源对高中生学习兴趣的影响

1.内容一：在线教育资源丰富多样的教学方式

随着互联网技术的飞速发展，在线教育资源以其丰富多样的教学方式，为高中生带来了全新的学习体验。相较于传统课堂，在线教育资源的生动性、互动性更能激发学生的学习兴趣。例如，通过动画、游戏、视频等形式展示知识，使得学生在轻松愉快的氛