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《西医内科学教学课件》内科学考试大纲.pdf

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《内科学》课程考试大纲

课程类型:专业课学分:6

总学时:96理论学时:72实验学时:15实践学时:9

一考试目的

本考试为江中医药大学科技学院康复学专业专业学生《内科学》课程考试,旨在认定其对内科

学中各种疾病的含义、发病情况、临床表现和临床治疗的掌握程度,考察学生是否具备临床诊疗的观

念,是否具备研究临床的基本知识和技能,为其学习效果评价提供依据。

二、命题指导思想和原则

指导思想:

坚持课程标准,体现培养目标,确保试题质量,维护考试信誉。

体现《内科学》学习对学生的基本要求,使学生树立中医临床治疗质量概念;要求学生掌握临床

常见病,能够掌握其定义、临床表现及诊断,熟悉其病理生理,并能综合运用所学知识,研究临床常

见病的治疗方法,使学生能够胜任未来临床的工作,并具备创新研究、独立分析和解决临床问题的思

维和能力。

基本原则:

1、考试标准把握的准确性:即认知层次与考核目标一致;以一般普通高等学校或独立院校相同层

次、相同专业的《内科学》课程考试水平为标准。

2、试卷结构合理性:确保试卷结构的合理性和稳定性。合理分布中医内科学内容在试卷中的比例,

试题难度排列及分布合理。

3、试题内容的科学性:试题内容和参考答案没有科学性的错误;没有学术上争议的问题。在适当

时,鼓励学生多元化或有创新的作答。

4、建议其中基本知识占70%左右,稍微灵活的题目占20%左右,较难题目占10%左右。

三、考试内容

绪论

一()掌握和熟悉或了解内科常见病、多发病的病因、发病机制、病理解剖、临床表现并发症、诊

断和鉴别诊断、治疗、预后和预防,使能得到全面、系统的内科学基础知识,并在深入研讨病因、发

病机制、病理解剖和病理生理,以及诊断和治疗等方面知识的基础上,进一步巩固和提高基础理论知

识水平,使与临床相结合运用于医疗实践。

二()在已学习诊断学的基础上,进一步巩固和提高病史采取、体格检查等知识、方法和技能,做

到病历书写合乎要求,同时学会有目的采用现代实验室检查和诊断技术,结合内科学基础理和基本

知识,运用分析综合与逻辑推理的临床思想方法,作出全面诊断。

三()在实习期间,通过临床实践提高对内科常见病、多发病的诊断和防治能力。要求做到理联

系实际,进一步运用基础学科与内科学知识来分析,解决诊断及防治上的实际问题,又从临床实践来

检验认识的正确性,经过实践、认识、再实践、再认识,从而充实提高理知识水平及发现问题、分

析问题和解决问题的能力。

四()掌握内科常用的诊疗技术,结合本专业知识在临床实践中应用。

五()对急、危、重病人有一定应急和解决问题的能力。

考点:无。

第二篇呼吸系统疾病

第三章慢性支气管炎及COPD

1.了解慢性支气管炎的病因,发病机理,病理改变以及临床的关系。

2.掌握慢性支气管炎的诊断和鉴别诊断。

3.熟悉慢性支气管炎的防治。

4.掌握慢性阻塞性肺疾病的病因,临床表现,诊断和严重程度分级,鉴别诊断及治疗措施。

5.熟悉慢性阻塞性肺疾病的病理和病理生理,病变发展规律,病理变化特征。

6.熟悉慢性阻塞性肺疾病并发症。

考点:

1.慢性支气管炎的诊断和鉴别诊断。

2.慢性阻塞性肺疾病的病因,临床表现,诊断和严重程度分级,鉴别诊断及治疗措施。

第四章支气管哮喘

1.了解本病的病因、发病机理及其与临床的关系。

2.掌握本病的诊断及鉴别诊断。

3.掌握哮喘持续状态的处理。

考点:支气管哮喘诊断及鉴别诊断、持续状态的处理。

第五章肺部感染性疾病

第二节细菌性肺炎

1.了解本病的病因及发病机理、病理改变。

2.掌握本病的诊断及鉴别诊断。

3.熟悉本病的治疗原则及中毒性肺炎的处理。

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