1.2.1学习使用显微镜 课件 人教版（2024）初中生物七年级上册.pptxVIP

第二章认识细胞

第一节学习使用显微镜

罗伯特虎克光学显微镜

普通光学显微镜

电光源光学显微镜

细胞观察工具

人体口腔上皮细胞

构成

生物

人体血细胞

显微镜

请完成实验报告单中显微镜基本结构名称的标注

目镜

粗准焦螺旋

细准焦螺旋

物镜

遮光器

人眼睛

一目镜

一物镜

通光孔

遮光器

反光镜

普通光学显微镜

练习使用显微镜

功能：将观察的材料放大

组成：1.光学部分

反光镜→遮光器→通光孔→

物镜→目镜→人眼睛

粗准焦螺旋一O—

细准焦螺旋

镜臂一

镜座一

功能：将观察的材料放大

组成：1.光学部分

2.机械部分

细准焦螺旋一粗准焦螺旋

—镜筒

转换器

载物台

练习使用显微镜

普通光学显微镜

调整焦距

载物台升降一

电光源一

反光镜

普通光学显微镜电光源光学显微镜

调焦螺旋位置不同

镜筒升降

升降部位不同

双目镜

光源不同

单目镜

显微镜的基本结构和作用

粗准焦螺旋_:调节焦距，上升或下降载物台(镜筒)幅度较大。

细准焦螺旋:调节焦距，上升或下降载物台(镜筒)幅度微小。转换器:安装和选择不同放大倍数的物镜。

目镜:放大物像，眼睛观察的窗口。

物镜:放大物像，安装在转换器上。

生物显微镜专用物镜

生物显微镜专用目镜接口23.2

显微镜的基本结构和作用

反光镜：可调节光线强弱，使用平面镜光线弱

,凹面镜光线强

。

遮光器：可调节光线强弱，使用小光圈光线弱

,大光圈光线强

。

大光圈

f/2

f/8

◆遮光器

显微镜的照明部分

作用：调节穿

过通光孔的光线

f/2.8

f/11

f/5.6

f/22

小光圈

f/4

f/16

光圈

载物台

请完成实验报告单中使用显微镜的实验步骤

总结一：显微镜成像问题

1.显微镜成的像是倒像O

2.物像移动的方向和移动玻片标本的方向是相反的。

判断题：

1.用显微镜观察英文字母“P”,看到的物象是“b”。X选择题：

2.右图是用显微镜观察到的图像要从甲图变成乙图，需

要将玻片标本往左上方移动。

实践题：

3.写有“上”字的玻片标本在显微镜下的物像是O

乙

习题

甲

总结二：显微镜放大问题

1.显微镜的放大倍数=_目镜倍数x物镜倍数O

2.放大倍数越大，观察到的细胞数量越少，视野越暗。放大倍数越小，观察到的细胞数量越多，视野越亮。

请分别在4x和10x物镜下观察人血涂片并思考一下问题

显微镜序号

目镜

物镜

1

5x

40x

2

10x

40x

3

10X

4x

4

12.5X

10x

用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数最多的是几号显微镜，为什么?

3号显微镜，放大倍数越小，细胞数量最多

习题

显微镜的物像中有污点，如何判断污点在目镜、物镜还是玻片上?

总结三：显微镜污点问题

第一步：移动玻片，如果污点移动，则污点在玻片上如果污点不移动，则污点在目镜或物镜上。

第二步：用擦镜纸擦拭目镜，如果污点消失，则污点

在目镜上。如果污点没有消失，则污点在物镜上。

1.成像是倒像

2.物象的移动方向和标本的移动方向相反