2026届重庆市部分学校高三上学期9月开学调研考试数学试题(康德卷)(解析版).docVIP

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2026届重庆市部分学校高三上学期9月开学调研考试数学试题(康德卷)

一、单选题

1.计算(????)

A. B. C.2 D.

【答案】C

【知识考点】复数代数形式的乘法运算

【分析】根据复数运算法则求解即可.

【详解】,

故选:C

2.已知集合,则(????)

A. B. C. D.

【答案】B

【知识考点】交集的概念及运算

【分析】化简集合B,根据交集定义计算结果.

【详解】由已知,所以.

故选:B

3.已知向量,若,则实数(????)

A.7 B.5 C.3 D.2

【答案】A

【知识考点】向量垂直的坐标表示

【分析】根据向量垂直的坐标公式求解即可.

【详解】,由可得,解得.

故选:A.

4.已知,则(????)

A.1 B. C. D.

【答案】A

【知识考点】已知正(余)弦求余(正)弦、用和、差角的正弦公式化简、求值

【分析】解题的关键在于根据已知条件求出和的值,再利用两角差的正弦公式计算.

【详解】已知,所以.

已知,所以,.

结合,,可得,.

根据两角差的正弦公式可得.

故选:A.

5.利用一只小白鼠进行的一项记忆功能试验中,训练次数与完成任务的时间(单位:分)的一元线性回归方程为:,则这只小白鼠完成任务的平均时长约为(????)

A.23分 B.25分 C.26分 D.28分

【答案】C

【知识考点】根据样本中心点求参数

【分析】由在线性回归方程上,代入直线方程即可求解.

【详解】训练次数的平均值,由于在线性回归方程上,

则.

故选:C

6.将一个底面直径与高相等的实心圆柱体挖去足够大的球,使得剩余部分最少,则球的体积与剩余部分体积之比为(????)

A. B. C. D.

【答案】B

【知识考点】柱体体积的有关计算、球的体积的有关计算

【分析】根据球及圆柱的体积公式求解即可.

【详解】设底面半径为,由题意挖去球的半径最大为,

所以,.

故选:B

7.已知函数,若,则(????)

A. B.

C. D.

【答案】D

【知识考点】判断或证明函数的对称性、函数对称性的应用、由不等式的性质比较数(式)大小

【分析】根据解析式得,利用对称性及不等式性质即可得解.

【详解】由,则,

所以当时,.

故选:D

8.若函数的图象关于对称,且在上单调递增,则(????)

A. B. C. D.

【答案】C

【知识考点】利用正弦型函数的单调性求参数、利用正弦函数的对称性求参数

【分析】根据三角函数的对称性求得的可能取值,再根据单调性确定正确答案.

【详解】由于的图象关于对称,

所以,

因为,所以或.

若,则,

所以在上单调递减,不合题意;

若,则,

所以在上单调递增,符合题意.

故选:C

二、多选题

9.某年级某班有24名女生和30名男生,准备随机抽取9名学生参加学情调研,那么(????)

A.若采用抽签法进行抽取,可能抽到9名男生

B.若采用抽签法进行抽取,男生甲被抽到的概率为

C.若采用按比例分层抽样进行抽取,女生乙被抽到的概率为

D.若采用按比例分层抽样进行抽取,男生甲和女生乙被抽到的概率不同

【答案】AC

【知识考点】抽签法、简单随机抽样的概率、抽样比、样本总量、各层总数、总体容量的计算、计算古典概型问题的概率

【分析】根据抽签法是简单随机抽样,即可判断A;采用抽签法时,求出男生甲被抽到的概率即可判断B;在按比例分层随机抽样中,求出女生乙被抽到的概率即可判断C;在按比例分层随机抽样中,求出每个个体被抽到的概率即可判断D.

【详解】因为抽签法是简单随机抽样,抽样是随机的,班里有30名男生,

所以存在抽到9名男生的可能性,故A正确;

总共有名学生,采用抽签法时,男生甲被抽到的概率为,

故B错误;

在按比例分层随机抽样中,女生应抽取的人数为名,

女生乙被抽到的概率为,故C正确;

在按比例分层随机抽样中,每个个体被抽到的概率是相等的,都等于,

所以男生甲和女生乙被抽到的概率相同,故D错误.

故选:AC

10.已知函数,则(????)

A.当时,

B.的图象关于点对称

C.是的极大值

D.在上单调递增

【答案】ABD

【知识考点】函数对称性的应用、用导数判断或证明已知函数的单调性、求已知函数的极值

【分析】A选项利用的范围直接进行判断即可;B选项利用进行判断;C选项利用函数的极值点来进行判断;D选项利用导数来判断单调性即可.

【详解】对于A选项,当时,,,则,故A正确;

对于B选项,,,

,关于对称,故B正确;

对于C选项,,,

故不是极值点,即不是的极大值,故C错误;

对于D选项,,当时,,

即在上单调递增,故D正确.

故选:ABD

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