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高中生物教学中学生实验操作技能与科学探究精神培养论文

摘要：本文旨在探讨高中生物教学中如何通过实验操作技能的培养，提升学生的科学探究精神。文章首先分析了实验操作技能与科学探究精神在高中生物教学中的重要性，然后提出了相应的培养策略，以期为高中生物教学提供有益的参考。

关键词：高中生物教学；实验操作技能；科学探究精神；培养策略

一、引言

（一）实验操作技能在高中生物教学中的重要性

1.提高学生对生物学知识的理解和掌握

高中生物教学中，实验操作技能的培养有助于学生将抽象的理论知识与实际操作相结合，从而加深对生物学概念的理解。通过实验操作，学生可以直观地观察到生物现象，使理论知识更加具体、形象，有利