七上课外古诗词诵读《潼关》课件(共22张PPT).pptx

潼关

学习目标1.积累“簇”“束”“犹嫌”等关键词语，理解拟人手法（“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”）对情感表达的作用，把握七言绝句的韵律特点。2.通过分析“终古高云簇此城”的空间感与“马蹄声碎”的动态感，体会诗人对壮阔山河的感知；结合背景理解诗句中“冲决束缚”的象征意义，培养联想与思辨能力。3.感受诗歌雄浑奔放的意境，品味“不解平”中蕴含的豪迈气概，学习借景抒情的写法，尝试用文字描绘边塞风光。4.了解谭嗣同维新变法前的心境，体会近代知识分子以天下为己任的情怀，理解古典诗词中“山河喻壮志”的文化传统。

新课导入潼关位于今陕西潼关北，关城临黄河，依秦岭，处于山西、陕西、河南三省要冲，自