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第十章空间直线与平面10.1平面及其基本性质
【知识梳理1】
1.平面的两个特征:①无边界②无厚度
平面是没有厚薄的,可以无限延伸,这是平面最基本的属性.
2.平面的表示方法:一般用一个大写的英文字母或小写的希腊字母表示,如平面、平面或平面、平面来表示,也可以用平面上的三个(或三个以上)点的字母来表示,比如平面等.
3.平面的画法:通常画平行四边形来表示平面
(1)一个平面的画法:
(2)直线、平面相交的画法:
【注意事项】画线面相交时或者两个相交平面时,若一个图形的一部分被另一个图形遮住,应把被遮住部分的线段画成虚线或不画(如图)
4.用集合的语言理解点线面
空间图形的基本元素是点、直线、平面.可以把直线、平面看成是点的集合,因此它们之间的关系除了用文字和图形表示外,还可借用集合中的符号语言来表示.
点、线、面的基本位置关系如下表所示:
图形
符号语言
文字语言(读法)
点在直线上
点不在直线上
点在平面内
点不在平面内
直线、交于点
直线在平面内
直线与平面无公共点
直线与平面交于点
平面、相交于直线
集合中“”的符号只能用于点与直线,点与平面的关系,“”和“”的符号只能用于直线与直线、直线与平面、平面与平面的关系,虽然借用于集合符号,但在读法上仍用几何语言.
5.平面的基本性质
公理1:如果直线上有两个点在平面上,那么直线在平面上.(直线在平面上)
用集合语言表述:
公理2:不在同一直线上的三点确定一个平面.(这里“确定一个平面”的含义是“有且只有一个平面”)
推论:
(1)一条直线和直线外的一点确定一个平面.用集合语言表述:
(2)两条相交直线确定一个平面.用集合语言表述:
(3)两条平行的直线确定一个平面.用集合语言表述:
公理3:如果不同的两个平面有一个公共点,那么的交集是过点的直线.(平面与平面相交)
用集合语言表述:
【知识补充】
①确定两个平面的交线,即先找两个平面的两个公共点,再作连线;
②判定两个平面相交,即两平面只要有一个公共点即可;
③判定点在直线上,即点是某两平面的公共点,线是这两平面的公共直线,则这个点在这条直线上.
练习:
1.可以用集合语言将“公理1:如果直线上有两个点在平面上,那么直线在平面上.”表述为
A.,且,,则
B.若,且,,则
C.若,且,,则
D.若,且,,则
2.三条直线相交于一点,则它们最多能确定个平面.
3.如图:在正方体中,,分别为,的中点,,;
(1)点,,,是否共面?并说明理由;
(2)若直线与平面的交点为证明:点,,共线.
4.如图,正方体中.、分别是、的中点.求证:、、三线共点.
5.如图所示,在四面体中,若直线和相交,则它们的交点一定
A.在直线上 B.在直线上
C.在直线上 D.都不对
6.给出下列三个命题:
①空间四点共面,则其中必有三点共线;
②空间四点中有三点共线,则此四点必共面;
③空间四点中任何三点不共线,则此四点不共面其中所有真命题的序号是_______.
7.下列说法中正确的有______个.
①空间中三条直线交于一点,则这三条直线共面;
②一个平行四边形确定一个平面;
③若一个角的两边分别平行于另一个角的两边,则这两个角相等;
④已知两个不同的平面和,若,,且,则点在直线上.
【知识梳理2】
1.直观图
直观图是观察者站在某一点观察几何体画出的空间几何体的图形.
2.利用斜二侧画法画空间图形的平面直观图的一般步骤:
(1)建立直角坐标系:在已知水平放置的平面图形中取互相垂直的轴、轴,两轴相交于点;
(2)画出斜坐标系:在画直观图的平面上画出对应的,使(或),它们确定的平面表示水平平面;
(3)画对应图形:在已知图形平行于轴的线段,在直观图中画成平行于轴,且长度保持不变;在已知图形平行于轴的线段,在直观图中画成平行于轴,且长度为原来的一半.
(4)擦去辅助线:图画好后,要擦去轴、轴及为画图添加的辅助线.
3.立体图形直观图的画法
画立体图形的直观图,在画轴时,要多画一条与平面垂直的轴,且平行于的线段长度保持不变,其他同平面图形的画法.
练习:
1.下列关于斜二测画法所得直观图的说法中正确的有_______________
①三角形的直观图是三角形.②平行四边形的直观图是平行四边形.
③菱形的直观图是菱形.④正方形的直观图是正方形.
2.用斜二测画法画水平放置的边长为2的正方形所得的直观图的面积是
A. B. C. D.
3.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为,上底为1,腰为的等腰梯形,那么原平面图形的面积是
A. B. C. D.
4.如图为正方体的平面展开图.
(1)作出该正方体的直观图;
(2)在正方体中,求证:平面.
第十章空间
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