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幼儿园中班打击乐音乐教案
一、教学目标
让中班幼儿学会使用简单打击乐器，掌握基本节奏型，培养节奏感和音乐表现力。
二、教学准备
木鱼、沙锤、手铃等打击乐器若干，节奏明快的音乐磁带。
三、教学重点
认识不同打击乐器，掌握常见节奏型。
四、教学难点
能准确跟随音乐节奏敲击乐器。
五、教学方法
讲授法、演示法、练习法。
六、教学过程
1.导入
播放欢快的音乐，带领幼儿自由舞动，营造轻松的音乐氛围，引出打击乐主题。
2.乐器介绍
展示木鱼、沙锤、手铃等打击乐器，介绍其名称和特点，让幼儿近距离观察和触摸。
3.节奏学习
教师示范敲击简单节奏型，如XX|XXXX|，让幼儿跟随模仿，通过拍手、跺脚等方式感受节奏。
4.乐器练习
将幼儿分成小组，每组分配不同的打击乐器，让幼儿尝试用乐器敲击所学节奏型，教师巡回指导。
5.音乐配合
播放音乐，幼儿跟随音乐用打击乐器敲击节奏，感受音乐与打击乐的融合。
七、课本讲解
选取一段简单的打击乐节奏谱：XX|XXXX|。这段节奏谱知识点明确，通过简单的节奏组合，培养幼儿的节奏感。表达的思想感情欢快活泼，能让幼儿感受到音乐的愉悦。用到的句式手法较为简单直接，易于幼儿理解和掌握。
八、互动交流
1.讨论环节
提出问题：“怎样用打击乐器让节奏更好听？”让幼儿分组讨论，时间为5分钟。
参考答案：可以通过轻重敲击、快慢变化等。
2.提问回答
教师提问：“沙锤在这段节奏中应该怎么敲？”请幼儿举手回答，时间为3分钟。
参考答案：按照节奏轻轻摇晃。
九、作业设计
回家后与家长一起用打击乐器演奏今天学的节奏。
十、结语
哇塞！今天小朋友们表现太棒啦！学会了好多打击乐知识呢！希望大家以后能越来越厉害，奏出超好听的音乐！
十一、教学反思
这次教学中，幼儿对打击乐器兴趣浓厚，积极参与。但部分幼儿节奏感还需加强。下次可以增加更多有趣的节奏练习活动，让孩子们能更熟练掌握。
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